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时间:2019-09-14
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1、山东科技大学采矿工程专业毕业实习、设计(论文)大纲资环学院资源工程系二○一○年三月-18-第一部分毕业实习教学大纲一、实习的性质和目的毕业实习是在学生学完所有课程之后,毕业设计之前进行的重要实践性教学环节,也是整个教学过程中的一项重要环节。毕业实习的目的和任务是:1.学习煤炭工人的工作作风,逐步树立朴实肯干的劳动观点。培养热爱煤炭事业的思想感情。2.巩固、加深和扩大所学的理论知识,理论结合实际,培养学生解决实际问题和独立工作的能力;3.培养调研和综合分析问题的能力,进行科学研究方法的训练;4.为毕业设计收集、
2、整理和分析所需资料。二、实习的基本内容与进度安排(一)基本内容实习内容以井田开拓和采煤方法为主,同时全面了解井巷掘进、矿井通风、矿山机械、矿井供电、运输、提升、排水、压气等生产系统,地面布置和生产管理等问题,达到重点深入,全面了解的目的。1.一般性了解一般性了解的任务是:对矿井地质、开拓开采、机电设备以及各生产系统有全面的了解,建立起实习矿井的完整概念,不仅了解各生产系统,各生产环节之间的相互关系,而且能将其综合在一起,找出其薄弱环节和存在的问题,为进一步调查研究明确方向。通过一般性了解,对所需收集的资料应大
3、部分得到解决,遗留的问题可放在开拓开采实习中进一步收集,一般性了解应视为收集资料的重要途径之一。一般性了解的方式可通过听报告、下井参观、阅读资料和座谈讨论的方式进行。2.开拓开采实习欠缺开拓开采实习的目的,了解矿井地质情况,重点实地观察煤层特征,地质构造赋存状态及对开拓开采的影响;熟悉实习矿井巷道布置方法,深入了解所用开拓方式优缺点及存在问题;研究回采工艺过程,分析回采循环组织的合理性,找出改进生产、提高煤炭产量的措施。开拓开采实习以跟班劳动为主,辅以参观、熟悉和实地观察巷道,或座谈讨论等方式进行。3.专题调
4、查研究专题调查研究是培养学生进行科学研究能力的主要手段,一般应结合毕业设计专题进行研究,专题由指导教师确定,指出实习重点、调查内容、主要参考资料和收集资料的方法。专题调查研究可在实习矿井进行,必要时经指导教师同意,可到邻近矿井调研。(二)收集资料内容-18-1.矿区概况与地质特征矿区地理位置、地形、气象、地震等情况。矿区内各生产基建矿井及其他主要企业、农业、劳动力及建筑材料的供应情况。矿区的交通、电源和水源。井田范围、地质特征、地层情况、井田的勘探程度,深部地质情况的掌握程度及对补充勘探或生产勘探的要求。煤层
5、特征:煤的牌号及用途、容重、坚硬性、自燃性,含瓦斯及含水性、煤尘爆炸的危险性。井田地质构造(断层、褶曲、陷落柱、尖灭等)分布和特征,水文地质情况,主要含水岩层分布、涌水水源和涌水量。地质方面应深入了解煤层及其特征、井田地质构造,找出影响开采的主要地质因素。本部分需要的主要图纸资料为:地质勘探资料及附图。矿井地质报告说明书及附图,其中特别注意储量图、井上下对照图、分层底板等高线图、勘探线剖面图、综合柱状图、煤层特征表等。2.井田开拓(1)矿井生产能力及储量井田境界、井田走向、倾斜长度和面积;矿井工业储量、可采储
6、量、开采损失及其计算方法;矿井和各水平的服务年限。矿井工作制度,年实际工作日数,采、掘日作业班数,主、副井提升工作时数。(2)井田开拓主、副井及其它各井的位置和用途、井筒断面尺寸、深度和装备、主副井延深的可能性。各水平位置、阶段高度、划分水平的合理性;上下山开采情况。煤层分组情况的依据:集中大巷的位置;煤组间和组内各煤层的联系方系。采区划分方法、依据及合理性;采区形式和范围;同时回采采区的个数,工作面的配置,备用工作面的数目。(3)开采程序阶段内沿走向开采顺序,煤层组的开采顺序;采区内各煤层以及区段的开采顺序
7、;煤层之间在开采顺序上的相互影响;以及由此引起水平、采区和工作面接替出现的问题。(4)三量矿井三量和采掘比,采掘配合关系及增加三量措施。本部分是实习的重点,应全面深入地进行调查研究和仔细分析,有关这方面的资料为:矿井初步设计(改扩建设计)说明书及附图,各水平及矿井储量计算资料,各水平煤层切面图,主要石门剖面图,采掘工程平面图,采掘年进度计划图及三量计算表。3.井巷工程井筒、石门、大巷、上(下)山、回风巷道的断面尺寸,支护方法与支架材料。井底车场的形式、车场巷道断面及长度;井底车场各硐室的布置和尺寸。主要巷道的
8、掘进方法与机械设备:炮眼布置、煤破方法、-18-支护方法;掘进工作面的运输、通风和排水;巷道交岔点的支护方式和掘进方法。掘进循环方式与工作组织,掘进的日进度与月进度,提高掘进速度的先进经验,每米巷道的掘进成本。各种巷道的维修情况和维护费用。本部分主要资料来源:各种巷道的设计图纸,掘进工作面作业规程,矿井掘进月报表,历年巷道掘进的技术经济指标和实习记录。4.采煤方法(1)采煤系统采区巷道联合布置的方法
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