《怎样科学使用卫生清洁用品》教案3

《《怎样科学使用卫生清洁用品》教案3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《怎样科学使用卫生清洁用品》教案教学目标：1．知识与技能：（1）知道常用的洗涤剂，消毒剂，沙虫剂。（2）了解肥皂的去污原理。（3）认识表面活性剂的作用。（4）解释几种消毒剂的作用原理。（5）了解几种杀虫剂及其作用。（6）掌握科学使用卫生清洁用品。2．过程与方法：（1）本课题在认识了油脂的基础上重点介绍表面活性剂的结构特点，性质，去污原理，消毒剂主要介绍了氧化性消毒剂。（2）在学习时要以我们熟知的肥皂，洗衣液。“84”消毒液为例学习它们的成分，制备和去污原理。3．情感态度与价值观：通过本课题的学习，能对科学使

2、用卫生清洁品更加了解；如果滥用或者不合理使用会影响人体健康和自然环境。4．教学重难点：常用卫生清洁用品的组成成分和作用原理。教学过程：知识点一洗涤剂1.常用洗涤剂分类：厨房用洗涤剂：洗洁精、去污粉等织物用洗涤剂：肥皂、洗衣粉、衣领净等身体清洁用洗涤剂：香皂、沐浴液等其他：洁厕剂、地毯清洗剂2.肥皂的制取：硬脂酸钠是肥皂的有效成分，工业上就是利用这个反应来制造肥皂3．去污原理：肥皂去污是高级脂肪酸钠起作用。从结构上看，它的分子可以分为两部分，一部分是极性的—COONa或—COO-，它可以溶于水，叫亲水基；另一

3、部分是非极性的链状的烃基—R，这一部分不溶于水，叫做憎水基。憎水基具有亲油的性质。在洗涤的过程中，污垢中的油脂跟肥皂接触后，高级脂肪酸钠分子的烃基就插入油污内。而易溶于水的羧基部分伸在油污外面，插入水中。这样油污就被包围起来。再经摩擦、振动，大的油污便分散成小的油珠，最后脱离被洗的纤维织品，而分散到水中形成乳浊液，从而达到洗涤的目的。4．表面活性剂：表面活性剂的分子由新油基和亲水基构成，表面活性剂是制造洗涤剂和化妆品的重要原料。根据在水溶液中电离出的表面活性微粒所带电荷的不同，表面活性剂分为阴离子型、阳离子

4、型、两性离子型、非离子型。5．重要性质：①润湿和渗透作用：表面活性剂可降低水的表面张力，促进润湿；表面活性剂还可以促进液体渗透到固体内部，从而增加渗透作用。②发泡作用：加入表面活性剂的水溶液，可以使空气进入溶液，能形成气泡。③乳化作用：水溶液中加入表面活性剂，亲水基进入水中，亲油基进入油中，就会排列形成保护层，防止分散了的液滴凝聚，维持体系的稳定性，这就是表面活性剂的乳化作用。6．科学地选择和使用洗涤剂从去污能力强弱、洗涤过程是否简单易行、对自然环境是否有污染、对皮肤是否有伤害等方面来选择各种洗涤剂。知识点

5、二合理使用消毒剂1.常用消毒剂类别①氯消毒剂：84消毒液、漂白粉等②过氧化物类消毒剂：双氧水、过氧乙酸消毒液③醇类消毒剂：消毒酒精等④含碘消毒剂：碘酊等⑤酚类消毒剂：药皂、甲酚皂溶液⑥醛类消毒剂：福尔马林等2．几种常见的消毒剂①次氯酸钠：次氯酸钠属于高效的含氯消毒剂。含氯消毒剂的杀菌作用包括次氯酸的作用、新生氧作用和氯化作用。次氯酸的氧化作用是含氯消毒剂的最主要的杀菌机理。含氯消毒剂在水中形成次氯酸，作用于菌体蛋白质。次氯酸不仅可与细胞壁发生作用，且因分子小，不带电荷，故侵入细胞内与蛋白质发生氧化作用或破坏

6、其磷酸脱氢酶，使糖代谢失调而致细胞死亡②臭氧：杀菌能力高于甲醛、二氧化硫、高锰酸钾用氯制剂等消毒剂；杀菌后剩余的臭氧会自行分解为氧气，不产生残留造成污染，这一点是任何化学消毒剂所无法比拟的③过氧乙酸：为无色透明液体，弱酸性，易挥发，有强烈刺激性气味，并带很强的醋酸气味。易溶于水和有机溶剂，溶解性与醋酸相似。温度较高时放氧，加热至110℃时，强烈爆炸。对皮肤和眼睛有强烈刺激性。它是一种氧化剂，与有机物接触有危险，易燃。过氧乙酸本身不稳定，贮存过程中会逐渐分解，应在避光、密封、低温下贮存。过氧乙酸对细菌繁殖体、

7、芽孢真菌、酵母菌和病菌等具有高效、快速杀灭作用。可作为杀菌剂用于传染病的消毒、饮用水消毒、织物消毒和食品工业的消毒等。目前在抗击“非典”战役中，较为有效的消毒措施就是用过氧乙酸对环境进行消毒。3．合理使用①严格按说明书的要求正确使用②明确消毒剂的类别③弄清消毒稳定性和有效期④正确保存消毒剂知识点三杀虫剂及其安全使用1．杀虫剂的发展阶段①低效杀虫剂②高效杀虫③超高效杀虫剂④特异性杀虫剂2．主要杀虫剂①有机磷化合物：马拉硫磷、敌敌畏②菊酯类化合物：氯菊酯、烯丙菊酯③氨基甲酸酯化合物：杀螟丹3．使用注意事项①使用

8、正规产品②严格遵照使用说明③避免误食、防止与皮肤直接接触④注意使用范围和保管方法