军训,收获的过程(九月份工作总结)

《军训,收获的过程(九月份工作总结)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、军训收获的过程兼职班主任山没有悬崖峭壁就不再险峻，人生没有挫折磨难就不再坚强。梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景；人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为人生道路中的一颗亮星。——题记基本情况介绍本学院2010级新生中，大部分新生来自珠三角地区，包括广州本地、深圳、东莞、佛山、珠海、中山、汕头、潮州、梅州等地，也包括7名来自黑龙江、四川、贵州的新生。在组织关系方面，本学院共有20名新生加入中国共产党，其中，2名新生为正式党员，18名为预备党员。其余同学中，有230名新生为共青团员，2名新生为群众。一、前期工作

2、（一）参与培训，提升自我作为华南师范大学第十一届兼职班主任队伍中的一员，如何将此份工作完美的完成是我们必须要思考的内容。在走马上任之前，我们必须对自身的素质进行重审，将合格的、优良的继续发扬，将不合格的，不好的缺点改正并且学习优秀的行为。因此，兼职班主任协会为我们这一批新的学生班主任进行了为期四天的培训。即使只有短短的四天，涵盖的内容确实一点也不少，包括兼班工作的职责与管理、兼班工作的艺术和技巧、学生事务管理实务等，同时还邀请了在新生工作中表现十分突出的辅导员跟我们分享各种经验，包括地理科学学院何雪梅老师利用网络媒体在潜移默化之间教

3、育着她的学生，还有历史文化学院的周奋老师带给我们的他与他的学生的所有“第一次”。在这次培训中，还进行了团队扩展训练、现场急救培训等实务型的内容，可谓是麻雀虽小，五脏俱全。首先，通过本次培训，我真正了解到要当好一名班主任的艰辛和不易。如何将班主任的工作落实到位并且做到尽善尽美，则是需要我们在日常工作中时刻提醒自己的。公平、公正对待每一位新生、以身作则、为人师表是我为自己订立的原则；每周至少下一次宿舍，与学生谈心，定时进行工作汇报和工作总结是我对自己的工作要求。我将严格要求自己，起到一个榜样示范作用。其次，我了解到更多关于新生工作的内容

4、，如奖贷助学、班级建设、学风建设等内容。我要在班级建设中，让我的学生学会生存、学会做人、学会学习，我要用心的营造一个温馨、刻苦、团结、奋进的集体，让我的学生成为自信自强的人。最后，通过本次的培训，我加强了自身的修养，懂得了在实际工作中需要运用强大的理论知识，来使得工作完成的更好。（二）细致工作，注重过程在新生入学之前的半个月，由我们地理科学学院9位兼职班主任组成的兼班团队开始了紧锣密鼓的准备工作，包括学长面试、学长培训、新生入学教育活动安排、新生入学工作等内容。对于这些工作，我们团队秉承着细致工作，注重过程的原则，在每一项工作的进行

5、中都投入百分之百的精神，力求做到最好。在兼班团队中工作，最重要的一点就是我们的负责人制度。由于地理科学学院一贯以来没有将年级分为小班，因此不存在每一位兼班带领一个班集体的形式。我们的兼班团队都是带领着整个2010级的新生的。因此，在工作分配上，容易出现混乱的局面。为了更好的体现我们团队的工作效率以及工作质量，我们将每一项工作落实到一位兼班的手上，由一位兼班负责整个工作的安排，其他兼班则需要配合该位负责人完成工作。比如建立2010级年级博客这个工作，由一位兼班负责管理博客，其他兼班则配合该位兼班，随时提供必要的帮助。如此细致的分工，使

6、我们的工作体现出应有的效率和水平。因此，在整个团队一个月的运作当中，我们体会到了这种负责人制度带来的好处，同时，也让我们更加明确工作的原则和意义。在每一件琐碎的工作面前，我们需要有耐心和责任心，这样才能将工作做的最好。（三）重视沟通，高效合作良好的沟通决定了工作的成败。只有重视正确的沟通，才可以让工作更加顺畅的完成。兼职班主任的定位中提到，要起到桥梁和纽带的作用。因此，这就要求我们需要在日常的工作中做到很好的沟通。2010级的辅导员直接领导着我们，而我们更是直接领导着学院2009级的学长。可以说，我们绝对是很重要的桥梁，如果中间有哪

7、一个方面出现问题的，我们的责任很重大。在新生入学的准备工作中，我们听从于辅导员的安排。由于2010级的新生辅导员同时是我们2008级的辅导员，在工作上能够方便交流。但由于我们的兼班团队是新建立的一个团队，需要有一定的时期进行磨合才可以使得工作顺利。因此，在每一件工作上，都由辅导员传达工作精神和要务，再下发到各负责人手上。明确分工，责任到位，各施其责，高效完成新生入学准备工作。上面提到我们直接领导着学院的学长。学长制度是地理科学学院的优良传统。其建立的最终目的是使新生更好的适应大学生活。在学长制度上，我们以优中择优的原则选拔，并通过培

8、训将兼班的工作理念传达给学长们，督促学长在带领新生这一方面可以起到榜样示范作用。我们采取学长直接负责制度，给每一位学长具体安排新生宿舍作为定点，该宿舍即作为该学长负责的宿舍。该学长需在生活、学习以及社团工作等方面给该宿舍的新生一定的建