陕压杨春莉高考先进个人材料

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1、2013年高考先进个人事迹材料甘为人梯铸魂育人陕压中学杨春莉2013．10．24我叫杨春莉，现为富平县陕压中学的一名政治教师。在刚刚走过的13年的教学生涯中，一直快乐的奋战在教育第一线。本着“一切学生，为了学生一切”的思想，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，以丰富的知识使之敬，以亲切的态度使之爱，以严谨的标准使之慎，以灵活的方法使之能，以实力化魅力，让自己努力成为学生人生航程中的一盏明灯。一、爱岗敬业，工作态度端正，思想品质好本人很热爱党的教育事业，热爱学生，注重个人品德修养，具有良好的师德师风。我始终能以大局为

2、重，主动承担各项教学任务，率先垂范，吃苦在前，享受在后，真正起到表率作用。作为一名政治教师，我更是全面贯彻党的教育方针，不断更新德育理念，树立全新的人才观，努力使自己成为思想的引领者，行为的示范者，创新的探索者，责任的担当者；树立为学生服务、为教学服务、为学校服务的意识，遵循学生身心发展的规律，关心爱护学生的阳光成长，尊重欣赏学生的独立人格，关注重视学生的心理健康，探讨出了学校德育工作行之有效的新方法、新途径，使学校德育工作更加求真务实。二、以身作则，严格要求，用心教书，用爱育人我深知要做一名优秀的教师，必须具备良好的

3、综合素质，特别是在专业知识方面要做到“教一知百”。因此，我不断给自己“充电”，坚持“多学习，多接受，多思考，多总结”的原则，不断磨练自己。教学中，努力钻研教学大纲，结合学情，精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确，重点突出，难点切合实际，教法选择合理，现代教育手段运用及时准确，时间分配合理，板书设计工整规范；上课经理充沛，使用规范化的普通话教学，把教师的主导作用和学生的主体作用相结合激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，提高课堂的有效性。并能够及时、机智地处理课堂偶发事件；作业从不马虎，有时采用全批全改的方法

4、，有时采用学生互判自改的方法，让孩子作业有兴趣，以达到教师全面检查、查漏补缺的目的。此外，我经常翻阅各类教育教学书籍，努力学习各种教育名家的先进理论，并把这些好的教育方法贯穿在自己的教学中，努力提高教学水平，在教学中教学效果显著，教学成绩突出。三、投身教学改革，勇于探索实践作为一名青年教师，我能够认真钻研，精益求精，虚心向有经验的老师学习，因而在业务上迅速成长起来。参加工作第三年，我就勇挑重担，担任了高三政治教学任务。教学中，我注意研究和把握高考改革动向，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自

5、己的教学特色。在教学实践过程中，我总结发明了高三政治“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。跟传统的政治三轮复习教学法相比较，这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，符合高考选拔的要求，也符合我校学生的实际情况，得到学校领导和学生的高度认可。四、关爱学生，班主任工作扎实得力本学年我兼任高三文科普通班的班主任工作。在学校领导以及各个部门的关心与大力支持下，如期

6、完成各项升学指标。教育中注重从学生的思想工作入手，注重后进生的教育与转化。首先，形成良好的班风，以此造成一个大的氛围，潜移默化，逐渐改变个别学生的不良思想。其次，结合各课任教师，尤其是数学、英语教师，多做学生的理想教育和战胜自我的教育，及时帮助学生战胜高三阶段特有的“高原现象”，寻找途径，求得突破，以求实现自己的高考目标。再次，教育中以鼓励为主，对学生的每一点进步或其它方面的一点成绩，我都从有利于增强其信心的角度来给以表扬。五、辛勤耕耘，收获丰硕，业务素质不断提高经过一年的努力，在学生学业水平不被看好的情况下，自己所任

7、教的班级中，有一人考入重点院校，六人考入二本院校。此外，我还积极参加学校组织的新课程赛讲活动，并获得一等奖，被授予“陕压中学教学能手”的称号；大胆改革、尝试高效课堂，不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践及学校的科研课题，笔耕不辍，撰写多篇教育科研论文：2012年12月《高三政治复习方法与策略》一文获县教研室论文一等奖；2012年6月《夯实基础，关注热点，积极应对》一文获县教研室论文一等奖。近观眼前满目春，放眼远处春更浓，我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。

8、但我同时相信：只要扑下身子，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。