江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2013年高二上学期期末联考历史试卷

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1、江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2013年高二上学期期末联考历史试卷I选择题部分(共50分)一.选择题(本大题有25小题。每题2分,共50分。每题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.《世界文明史》中说:“(公元前6世纪至公元前3世纪)当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时,中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。”导致中国思想家关注这一主题的主要原因是A.统治者政策的引导B.自然经济占统治地位C.社会的剧烈变动D.百家争鸣局面的出现2.一位先秦思想家

2、这样评论两位政治人物:齐桓公致力联系诸侯,设法合作维系传统封建秩序,是个执守正道的国君。晋文公虽协助周王定乱,却僭越礼制,想仿行天子的礼仪,是个诈谋的国君。这位思想家秉承的理念是A.克己复礼B.兼爱非攻C.无为而治D.以法治国3.黄宗羲评价某先贤说:“先生之学,……出入于佛、老者久之。及至居夷处困,动心忍性,因念圣人处此,更有何道?忽悟‘格物致知’之旨,圣人之道,吾性自足,不假外求。”该先贤是A.程颢B.朱熹C.王阳明D.李贽4.有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义词”。这一现象是雅典A.社会矛盾

3、缓和的反应B.政治体制的产物C.频繁改革的结果D.思想文化繁荣的体现5.英国哲学家罗素指出:16世纪的宗教改革,是一次心灵追求自由的运动。下列材料能够佐证罗素这一认识的是A.“每个人都是自己的牧师”B.“当钱币在钱柜中叮当作响,增加的只是贪婪和利己之心”C.“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”D.“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力6.法国一处教堂保存了大量15世纪当地农民的遗嘱,遗嘱内容表明农民捐献给教会的财产比例呈现逐渐降低的趋势。这主要表明15世纪法国A.受到宗教改革的影响    B.教会影

4、响力逐渐减弱       C.农民收入日趋减少 D.教徒数量日渐减少7.康德曾说过:“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也许正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。然而,这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。”这说明康德认为启蒙运动的本质就是寻求A.人身的自由  B.推翻专制   C.思想自由    D.主权在民8.现代计量史学运用计算机对大量资料进行统计分析并建立数学模式。口述史学通过录音机记录下大众见证的历史经历。这

5、些新兴史学的兴起,其史学意义主要是 A.对现代技术的广泛运用               B.历史研究更加精确化C.确立自下而上观察的史学             D.历史创造者成为研究参与者9.“揭露着‘社会宠儿’的骄奢淫逸、寡廉鲜耻的卑劣本质,怒斥着社会的丑恶黑暗;赞美着草原牧场上健美彪悍的生命。”与材料评述的作品属于同一文学流派的是 A.《巴黎圣母院》  B.《人间喜剧》   C.《安娜卡列尼娜》  D.《等待戈多》 10.历史学家们认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类

6、精神层面现代化的进程。这四场运动的共同之处是A.彻底摧毁了天主教的精神枷锁B.促进人类自立、自觉、自主意识的形成C.使宗教宽容主张被人们广泛接受D.保证了西方代议制的逐步建立11.恩格斯高度评价了中国在火药发明中的首创作用:“现在已经毫无疑义地证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉伯人,又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”“火药把骑士阶层炸得粉碎。”恩格斯的这一观点不能说明 A.中国文明对西方文明的发展产生影响B.火药最早由中国人发明 C.火药的发明主要促进了西方历史的进步,对中国社会的影响是消极的 D

7、.阿拉伯人充当了中西方文明传播的中间人12.商业的发展与人们的文化生活密不可分。与中国古代商业不断发展,城市经济走向繁荣,市民阶层壮大等经济现象相适应,文化领域成就非凡。这些成就不包括A.魏晋书法的形成和发展B.宋朝风俗画的发展C.小说的出现和繁荣D.“工商皆本”思想的提出13.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营……了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。”辛弃疾这首词反映的历史信息有①表达了作者渴望恢复中原的雄心和壮志未酬的悲愤②作品属于豪放派  ③渴望恢复中原,结束分裂的局面④主张抗金,带有忠君色彩A.①②③ 

8、  B.②③④   C.①③④   D.①②③④14.唐人画作题款常藏于石隙树根处;宋人开始写字题诗,但一般不使之过分侵占画面;元人则大不同,画面题诗写字有时多达百字十数行,占据很大画面,有意识地使它成为构图的重要部分。这种变化主要体现了中国绘画 A.重视客观写实性                B.突出主观意兴的诗情画意  C.强调书画同源性              

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