高三复习策略及激励斗志班会

《高三复习策略及激励斗志班会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、我自信我成功！----高考复习策略及激励奋斗！高三11班主题班会Ordinarypeoplemerelythinkhowtheyshallspendtheirtime;amanoftalenttriestouseit.普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。某同学的一天早上：今天早上6点就醒了，想早点起来去看看书，可又很想睡觉，便打消了看书念头，继续睡。结果起床铃打过了都不知道，醒来看看表，要迟到了。好不容易拿起了书本，发现自己不知该先看什么书，拿起英语课本觉得应该先看语文。拿起语文课本觉得还是该先看英语。拿起又放下好几次以后终于决定是先看语文

2、。中午回到寝室，可寝室的同学聊得热火朝天。于是加入到了讨论的行列。有同学说自己要去教室抄单词，他想：“我明天再抄好了，说不定明天老师忘记了我就不用抄了。不过有作业下午上课前要交，我还没有做。看来无论如何自己得牺牲中午的休息时间了。”还好，中午时间比较多，不用那么急，两人边走边逛。结果一逛不打紧，原来3分钟的路自己硬是走了10分钟。写好作业，发觉今天下午要上物理课，而自己的课本居然没有带。要赶紧回去拿，不然下午要出问题。匆匆忙忙赶回来后发现好象自己头发还没有打理。这太影响形象了，一定要回去收拾一下。又匆忙跑回宿舍。晚上由于中午没有休息，第一节晚自习特别想睡

3、。但又觉得睡觉太耽误时间了，勉强拿起化学作业本，看了10分钟还没有做3题化学选择题。于是就想：何不拿杂志提提神。结果一发而不可收拾，看了一节课。第二节课先做比较拿手的数学。数学开始还容易，可后面的那道题太难了，放弃吗？不行，不能遇难而退，我一定要把它给解决了。结果这一道题目耗了他半个多小时还没有解出来。这个时候他决定放弃。可一看表，只有几分钟了了，还有物理作业化学作业政治作业没有做，没办法，只有抄后面的答案了。想一想：你的一天是怎样渡过的？统计睡觉时间：上课时间：自学时间：日常事务时间：聊天时间：吃饭时间：不知道干了什么时间:娱乐时间……赢在别人休息时！

4、每天忙忙碌碌的，这些年，有努力也有进步，但总的说成就不大，比下虽有余，比上却不足。想起来，还是自己努力不够、浪费的时间太多。“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。”这是上学时就学过的鲁迅名言，现在回想起来，有更深刻的体会。赢在别人休息时！有人说“八小时内求生存，八小时外求发展。”的确是这样，一周五天、一天八小时，是一般人的工作时间。在这段时间大家的努力、工作成绩是很接近的。成功者与别人不同的是，他们不仅仅在八小时内工作，在八小时外他们也在不断努力，在利用别人休息的时间工作。一天比别人多出一二个小时，长年累月，其差距是可想而知的。面对他们，我

5、们还有什么理由呢？读书可以出人头地！努力一阵子，收获一辈子。一生只需一次，一次改变一生...赢在别人休息时。世界上没有绝对的天才，只要你付出的比别人多，时间会验证一切！上帝不会亏待你的。四点要求1、有计划地完成作业、安排作息时间。2、查漏补缺，自我排查薄弱知识点。“依靠自己的造血功能，而不是依赖输血。”3、认真完成高三的一轮复习内容，为高三后期冲刺争取更多的时间。4、保持适当的运动，保持强健的体魄。老师寄语1、不要在星期天泡电视，不要让冗长的电视剧和无聊的打情骂俏庸俗了你纯真的目光。推开大门，自然就在眼前，美丽而生动的景色其实是最好的风景片。2、不要过早

6、尝试爱情，生命不需要拔苗助长，虽然早熟是一种时尚，但时尚也成了现代人奢望传统的理由，比如早熟的麦子虽然提前收割，但产量低而且易折倒。3、要学会尊重父母，他们是世界上最勤劳的人群，在黄土地，在工地，在城市的大街小巷，去挣取你们的未来。出身根本不是鸿沟，中国有70%的人是农民，还有许多的人上一辈也是农民，追溯上去都是农民，农民是共和国的脊梁，父母是家庭的脊梁。尊重父母，人生就有了道德第一道防线。4、要相信老师所说的话，顶撞不是自立，更不是显摆的依据。学习上可以质疑，教育上要相信老师，苦口婆心地劝说，三番五次地教育，除了亲人只有老师还可以相信你可以改正。青春不

7、是冲动，尊重才是礼貌。5、要相信学习，热爱学习。目前为止，它依然是你们追求进步，改变处境的最好出路，不要拿比尔·盖茨做依据逃课、打游戏，他只不过换了学习地点和学习方式。学习更是一种品质，验证着人前进的能力。6、要学会劳动，劳动也是人生。与其将来到社会上打拼才知人生甘苦，不如从今天开始坚持劳动，让劳动成为习惯，让劳动成为品质，人生就增添了最亮的底色。7、要学会踏实做事。辍学打工虽然可以赚到第一桶金，但缺少了读书求学的历练和校园生活的熏陶，你的青春风景会大打折扣，人生又会回到老路。相信自己的努力，不懈的打拼，一定可以换取明天的亮丽。8、要学会与他人相处。成功

8、来源于40%的知识能力以及60%的人际协调能力。善待他人，尊重别人，把自己当成一