新闻写作 刘明华 笔记

《新闻写作 刘明华 笔记》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、新闻真实性：①：新闻报道必须反映客观事物的原貌。②：真实性作为新闻的基本属性，是由新闻自身的规律所决定的，是广大读者的要求，也是报纸、电台等大众传媒取信于民的生命所系。③：真实性是新闻存在的基本条件。先有事实后有新闻，事实是新闻的本源，新闻是对事实的报道。真实性是新闻传媒必须遵守的原则。④：真实性的要求：新闻报道的具体事实必须真实准确；即满足第一存在意义上的真实（确有其事）第二构成新闻的基本要素必须准确无误，第三新闻中引用的各种资料必须是准确无误，第四新闻所反映事实的环境、过程、细节、人物语言、动作必须真实，新闻所涉及人物的思想认识和心理活动必须是当事人所述。整体概

2、括与分析要符合客观实际（第一现象真实与本质真实要辩证统一，第二微观真实与宏观真实有机结合，第三新闻报道的多层次真实）⑤：失实原因体制性失实（是指因为某种价值观对新闻报道发生强烈作用时而造成的新闻失实）经济性失实（由于金钱等的经济利益对新闻报道发生强烈作用时造成的新闻失实）故意失实：媒体或新闻报道者事先明知道报道内容不符合客观事实，具有虚假成分，但却出于种种主客观因素的之约和影响而有意为之所导致的新闻报道失实非故意失实也就是业务性失实：新闻报道者没有故意造成失实报道的动机，而是由于种种主客观条件的限制或影响，未能按照客观事实的本来面目如实的报道所导致的新闻失实，比如：

3、对所报道的事物认识不够准确，知识不足，采写作风不严谨等等。⑥：如何避免失实：第一，在确定选题和报道角度时坚持独立思考，第二，在谋篇布局时要避免片面性，第三，在写情节细节时严禁想当然，第四，培养质疑意识，注意核对引用的资料。第五，描写要有分寸感，第六，要注明新闻来源，第七，严格执行稿件送审制度。新闻写作的基本方法：用事实说话用事实说话：通过客观地叙述新闻事实及背景来体现观点、发表意见。“寓论断于叙事之中”“藏舌头”为什么要用事实说话：事实是新闻的本源。事实胜于雄辩，事实最符合受众的需要。怎样用事实说话？·“藏舌头”·把要表达的意思“藏”在幕后。·把要说的话“藏”在新闻

4、角色的口中。·把倾向性“藏”在背景材料中·把倾向性“藏”在对通篇新闻事实的精心组织之中用事实说话的方法：①用典型事实说话（它必须是鲜活的读者所未知的事实、具有重要性而且是具体的事实、接近性），②再现场景说话（就是把新闻事实的某些场景具体描述出来，让受众有身临其境之感）。③运用背景材料说话（做到善于联想、对比、用不同的背景材料表现不同的观点、综合立体地使用背景材料加大说话的深度和力度）④借助直接引语说话（记者通过采访得来的被采访者的原话）用事实说话的具体技巧：一般用第三人称叙述注明消息来源注意报道的平衡性再现现场捕捉细节通过对比新闻写作的基本要求：真实性、时效性、可读

5、性、针对性、思想性时效性：新鲜、快速、简短新鲜：要加强今日新闻的采写，学会在报道中把最新鲜、最精彩的信息或内容“拎”出来，用最明显的形式摆在读者的面前，寻找新闻的最近点，尽可能找出某件新闻事实在今天的依据，快速：学会集中精力，不受外界干扰，在不同的工作条件下都能迅速投入写作，养成打腹稿的习惯，熟练掌握新闻各种文体的写作要领，善于准备好各种写作素材，注意培养口述新闻的能力。简短：一事一报，说清楚一件事；把主题破小，角度选小，架子搭小；化整为零，多一些滚动报道、组合报道、连续报道；挤掉水分，只讲事实。可读性：具体、生动、通俗具体：报道要用事实说话，用形象的可感事实说话，

6、选题角度、报道内容要具体；新闻报道的叙述以及情节、细节要具体，生动：把新闻写活，新闻报道要有感染力。一般越具体就会越生动；报道要“见人”这是让稿件“活”起来的一个关键；注意谋篇布局，注意新闻事件的戏剧性和冲突性。通俗：就是把新闻报道写得深入浅出。明白如话，解决“新闻官腔”的问题，学会“第二种翻译”（对行话进行翻译），巧妙地处理新闻报道中的数字。针对性：就是要有对象感，明白为什么而写（即了解传播对象，明确传播目的）；要加大信息量（在比较中选择信息量较大的新闻事实加以报道、把选定的新闻事实中固有的信息量充分地反映出来）、加大知识含量、挖掘思想深度新闻角度：新闻记者发现事

7、实、挖掘事实、表现事实的着眼点或入手处。角度选择是否得当与新闻价值的大小直接相关。不同角度讲不同的话，有不同的报道效果。角度选的好可以出独家新闻。新闻角度的多样性：不同的国家有不同的角度[国家立场]。不同的媒体有不同的角度[媒体的性质与目标受众]新闻角度选择的意义：——追求新闻价值“新闻价值在事实内蕴藏是不均匀的,有各种不同的矿床,选择更好的角度,就是为了便于记者更迅速、更顺利的开采这些价值”寻找最佳新闻角度：两个原则：根据不同读者群的定位寻找最佳的报道角度。根据接近性原理选择选择最佳角度的方法：以旧见新、以小见大、虚中觅实、逆向思维、发散思维、统摄思维、全局高