北大中国现当代文学考研经验贴(真题笔记)

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1、考北大中国现当代文学研究生的参考书是什么?怎么读这些书呢?需要了解些什么信息?我跟你分享下我的考研经验,参考书里面我会提到。北大中国现当代文学考研经验贴现代文学方向参考书目共有14本。分别为:钱理群《中国现代文学三十年》温儒敏《中国现代文学批评史》温儒敏《<中国现代文学三十年>学习指导》温儒敏《中国现当代文学学科概要》洪子诚《中国当代文学史》张钟、洪子诚《中国当代文学概观》陈晓明《中国当代文学主潮》董学文《文学原理》《西方文学理论史》胡经之、王岳川、李衍柱《西方文艺理论名著教程》张少康《中国文学理论批评史》《中国历代文论精选》袁行霈《中国文学

2、史》郑克鲁《外国文学史》这个书目就是北大中国现当代文学考研时一直以来给出的考研指定书目,自2009年起,北大不再指定书目,不过实际上院里的老师们讲,考研依然按照这些书出题,所以好好看这些书就行。一门专业课,一门专业基础,共有300分。其中,专业课150分中,名词解释为30分,共6个。每个五分。论述题五选四,每题30分。文学基础,大综合50分。大题(论述题)为100分。从中我们可以看出,论述题共占据了220分,可谓得论述者得天下。1、招考信息:有关北大现当代文学方面的考试信息,如:招生人数、录取人数、历年报考人数、考生来源情况、录取标准、复试分

3、数线、复试人数、参考书目,等等。(这些信息在网上多逛逛你就能找到了,我就不赘述了。)2、复习资料:包括历年专业课真题、北大中国现当代文学课堂笔记、授课讲义,一些专题复习笔记等。这个我是在网上买的,内容很丰富也很完整,当然,价格也不低;这里就不具体说哪个网了,免得被怀疑是打广告。但是要提醒大家的是,在网上买资料不要轻易地随意把钱打给陌生人,不安全,我就差点被骗。根据我自己的考研经验,我整理了一下主流的一些方法论,摘论如下:专业课,照搬教材定论只能及格,观点陈旧平庸也没有高分。这就对专业课的要求很高。如果你不能融会贯通,并有一些自己的想法,那么基

4、础再好,也只能仰天长叹。现当代文学对于作品的阅读不可或缺。北大出题总是会强调结合具体作品,结合具体作家,所以这一点十分关键。因此,仅以现代文学方向来论,阅读作品和相关作品的评论是重点中的重点,阅读评论主要是参考论述观点,阅读作品最重要的是体会和感悟,解答论述题必须要有自己的想法,当然中间也不能缺乏一些经典的观点。因此我的思路是,整个现代文学来说,必须重点读钱理群《中国现代文学三十年》、温儒敏《中国现代文学批评史》、温儒敏《<中国现代文学三十年>学习指导》这三本书,尤其是《<中国现代文学三十年>学习指导》中提及关键作品,必须有一个阅读基础,这是

5、作论述题的关键。这部分几乎涵盖了整整120分的分值。其次,就专业基础来说,对于古代文学,古代文论,外国文学和外国文论四个方面,基础性的是理解外国文论的各种流派理论,这对于专业基础课中的大题是非常有益处的,因为,虽然西方文论在专业基础中占分不是最多的,但是却是当代文学的基石,那些学术论著、专业术语无不是以之为基础,为理论背景,为话语生长点,没有西方文论,当代文学研究就无法展开,因此要是不懂点西方文论,那就不要搞当代文学了。一般基础试题中的大题,分别会在古代文学,古代文论,外国文学,和外国文论中各出一题,因此死记硬背肯定不行,整个复习过程是梳理和

6、理解整个文学史和理论的过程,尤其要注意外为中用,古为今用,或者某些流派理论对某些经典作家和当今主要作品的一些影响。这就是要建立在对理论知识的充分吃透理解的基础上。因此,我想说的是,如果对文学没有点热情和爱好的人,还真不是能简单坚持下来的。说了那么多,我个人的判断是,大综合的50分以及名词解释的30分,虽然重要,但完全可以看出来,死记硬背占据的分值实在不高,因此在看书时完全没必要着重进行记忆。整个看书的重点是,根据参考书目的提示,不停进行作品阅读,适当的注意经典评论观点的收集。综上所述,我今年的备考方案是,就现代文学方向而言,着重梳理钱理群《中

7、国现代文学三十年》、温儒敏《中国现代文学批评史》、温儒敏《<中国现代文学三十年>学习指导》三本书,加上通读现代文学经典作品,适当的写一写作品的相关评论,如果有时间,将各种流派理论糅合到作品中去。另外,专业基础方面,这里没什么可偷懒的,董学文《文学原理》《西方文学理论史》、胡经之、王岳川、李衍柱《西方文艺理论名著教程》、张少康《中国文学理论批评史》《中国历代文论精选》、袁行霈《中国文学史》、郑克鲁《外国文学史》这几书要理解性的通读,我个人觉得,北大要考的死记硬背的东西完全可以用大综合应试笔记解决,将主要时间花在增加自己内功上。甚至就古代文论方面

8、,我觉得,张少康《中国文学理论批评史》这一本书就足够应付,《中国历代文论精选》看不看都无所谓。总而言之,理解文论理论,通读经典,活学活用是王道。不要将重点放在记忆性

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