欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:42365037
大小:87.54 KB
页数:10页
时间:2019-09-13
《陕西省双高双普验收新实用标准(义务段)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实用标准文档陕西省“双高双普”评估义务教育段验收标准(2017版)指标评估标准评分标准分值责任股室单位三、义务教育350分31.全面提高义务教育普及水平:适龄儿童少年入学率达到100%,九年义务教育巩固率保持在99.9%以上;建立控辍保学“双线”目标责任制,小学无辍学,初中辍学率控制在1.8%以下;落实免试就近入学、随迁子女“两为主”“两纳入”、残疾儿童少年入学等政策要求;建立详实完备的留守儿童和“三类”残疾儿童少年信息台账,一人一档案,实行动态管理与监测,建立留守儿童关爱服务体系,建档立卡家庭贫困学生全部入学,无辍学。共4项,每项2
2、分8分各初中、小学教育一股文案大全实用标准文档三、义务教育350分文案大全实用标准文档三、义务教育350分文案大全实用标准文档三、义务教育350分文案大全实用标准文档三、义务教育350分文案大全实用标准文档三、义务教育350分文案大全实用标准文档三、义务教育350分文案大全实用标准文档三、义务教育350分文案大全实用标准文档三、义务教育350分三、义务教育文案大全实用标准文档350分32.全面提高义务教育质量:把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生发展核心素养逐步
3、形成,综合素质评价合格率98%以上;实验操作合格率达到95%;计算机操作合格率达到95%;体育、音乐、美术学科测试平均及格率60%以上;国家学生体质健康标准测试及格率92%以上;学生视力不良新发病率每年低于4%(近视率控制在20%以内)。共6项,每项2分12分各初中、小学教育一股33.推进义务教育均衡发展:义务教育学校建设达到省颁标准,逐校建立义务教育学校标准化建设台账,按期完成“全面改薄”等中省教育投入项目任务;均衡配置教育资源,不得设置重点学校、重点班,不得将辖区内的骨干教师集中配置到个别学校;小学综合差异系数小于或等于0.65,
4、初中综合差异系数小于或等于0.55;加快推进城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一,实现“两免一补”政策城乡全覆盖。共4项,每项4分16分项目办督导办财务股共3项,每项2分6分项目办34.学校建设:学校建设按学校规模(班数)达到国家及省颁标准;实施城镇学校建设规划,城市新建规模小区由开发商(单位)根据学校布局调整及开发建设等规划,投资配套建设标准化的小学、初中,建成后无偿移交当地人民政府按公办性质使用并管理;县级以上人民政府、各类开发区管委会应依法确保国有事业、企业和政府财政投资建设
5、的学校的公办性质。35.教师编制:统一城乡中小学校教职工编制标准,教职工与在校学生编制比例初中1:13.5、小学1:19;县级按照市级方案核编到位,并确定工勤人员比例,小学及初中均配备专(兼)职校医。共2项,每项3分6分人事股36.教师结构:专任教师小学专科及以上学历达到95%,其中本科及以上学历达到35%,初中本科及以上学历90%,其中研究生学历(学位)达到5%;按标准配置专业对口的外语、计算机、劳动技术、体育、音乐、美术学科教师,职称评定要向体育、音乐、美术等学科教师倾斜;中级职称教师达到35%,高级职称教师小学达到2%、初中达到
6、10%。共3项,每项4分12分人事股37.教师培训:制定“教师素质提升工程”实施方案和五年一轮的教师全员培训计划;校长和班主任全员参加专项培训,骨干教师定期参加专业提升培训;建立并落实教师继续教育激励机制,鼓励教师参加学历提升和继续教育培训。共3项,每项2分6分人事股进校38.教师技能:教师每人配备办公电脑1台;所有教师信息技术应用能力达到《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》;教师运用现代教育技术开展教学的课时覆盖率达到50%以上;小学教师90%能使用多媒体教学,70%能设计多媒体课件,30%能制作多媒体课件;初中教师95%能使
7、用多媒体教学,80%能设计多媒体课件,40%能制作多媒体课件。共5项,每项2分10分各初中、小学电教中心39.规范办学行为:按照学校服务区域规划,为每一所初中合理划定对口小学,公办学校“小升初”实行免试就近入学;学校实行“阳光招生,均衡编班”,不得设重点班;小学实行“零起点”共7项,每项2分14分各初中、小学教育一股人事股教学;学校管理制度健全,常规管理做到按时作息;建立规范办学行为、减轻学生过重课业负担的保障、监督、奖惩和问责机制;严禁任何部门、团体和个人滥编、滥发教辅资料,严禁违规组织各种统考、联考,不得将奥数、奥语等作为测试内容
8、,严禁周末和节假日组织学生补课,教师不得参与奥数班等辅导补课;严禁泄露考生报名信息、考试成绩以及录取信息。40.切实减轻学生课业负担:严格控制学生课外作业量,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级课外作业量控制在1小时
此文档下载收益归作者所有