2012年浙江高考英语真题答案详解_免费下载

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1、2012年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）英语1.【考点】交际用语—征求意见或看法【答案】B【解析】根据句意：---还有其他事要讨论吗？---没有，就这么多（no,that’sall），我想。故选答案B。notatall一点儿也不；yes,I’msure是的，我确定；yes,ofcourse是的，当然，均是答非所问，不合题意，故排除。2.【考点】冠词—零冠词和不定冠词【答案】C【解析】第一空process是可数名词，第一次出现一般用不定冠词，且此次表示“一个”的概念；第二空existence是不可数名词，其此处表示抽象概念，故用零冠词。3.【考点】非谓语—不定式【答案】D【解析】it

2、做形式主语，真正的主语是后面的不定式：toremainsilent.可归结为句型：itis+形容词/名词+todo/that…。当然it也可以做形式宾语，如find/feelit+todo/that….。4.【考点】名词性从句—同位语从句【答案】C【解析】that引导同位语从句，在从句中不做句子成分，补充说明同位语promise的内容。5.【考点】代词【答案】A【解析】those=thatones,代指前面的manyoftheitems，表示复数、特指，被ofMcDonald’s修饰，符合语境。Ones表示复数、泛指；any任何一个；all全部，均不符合语境，故排除。6.【考点】介词【答案

3、】B【解析】twodogs所属与allanimals，故用介词of表示这种关系，如：manyofus,我们其中的许多人，故答案B符合语境。From从；for为了；with有，均不符合语境，故排除。7.【考点】名词【答案】C【解析】根据句意：作为一个学生，你的学习（performance）会很棒的如果你能够养成对所学的的东西进行反思的话。operation操作、手术；growth增长；character人物、角色，均不符合语境，故排除。8.【考点】并列结构【答案】D【解析】either…or+并列结构，前后形式上保持一致，由此与study相呼应，故答案选D，用动词原形。9.【考点】定语从句【

4、答案】B【解析】when引导定义从句，在从句中做时间状语，修饰先行词anage（时代）.此处的when=atwhich。10.【考点】形容词词义辨析【答案】A【解析】根据句意：研究缺乏实证（solidevidence），因此所得出的结论还有待考证。fierce激烈的；severe严重的；potential，有潜力的，均不符合语境，故排除。11.【考点】非谓语—过去分词【答案】D【解析】reserve和谓语动词sat之间没有连词，故用非谓语，且和其逻辑主语thetable逻辑上构成被动关系，故用过去分词表示被动、完成的概念，在句子中做后置定语。12.【考点】动词词义辨析【答案】D【解析】根据

5、句意：根据科学家研究，我们的精神气在22岁达到高峰值之后便从27岁开始下滑（decline）。Differ不同；shrink缩水；fail失败、衰竭，均不符合语境，故排除。13.【考点】动词时态—一般过去时【答案】B【解析】根据but提示，是并列句，故前后时态一致。与hadintended相呼应，可知此空应在表示过去时的范围选择，由此排除C、D选项。且abandon动作只是陈述了过去所发生的一件事而已，没有在intend之前，故排除A选项（过去的过去），由此可知答案B符合文意。一般过去时表示对过去所发生的一件事情的简单陈述而已。14.【考点】介词短语词义辨析【答案】C【解析】根据句意：布朗

6、说他一点儿都不恼火。相反（onthecontrary）他很高兴能够被透彻理解。Allinall总而言之；foronething其一；bytheway顺便讲一下，均不符合语境，故排除。解题的关键是对词组bynomeans=never（决不）的理解。15.【考点】动词词组词义辨析【答案】B【解析】根据句意：有这么些个你所收集的信息，你可以着手（setaboutdoingsth）准备你的商业计划了。Setouttodosth着手；setoff出发；setup建立，均不符合语境，故排除。16.【考点】动词时态—现在完成时【答案】A【解析】根据句意：---艾琳，你要和我们一起去吗？---5我想去，但

7、是发生了点意外。现在完成时表示过去发生的动作或事情到现在为止，且对现在造成了一定的影响，符合语境，故答案选Ａ．Ｂ，过去进行时，表示过去某段时间正在进行的的动作或所处的状态；Ｃ，过去完成时表示过去的过去；Ｄ，过去将来时表示过去将来要发生的事情，均不符合语境，故排除。17.【考点】定语从句【答案】B【解析】who引导非限定性定语从句，在从句中做主语，修饰先行词Ellen（人名）。Which修行先行词是物的定语从句；whom修