清华高考状元谈如何学好高中数学

清华高考状元谈如何学好高中数学

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时间:2019-09-13

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1、清华高考状元谈如何学好高中数学   高中数学与初中数学有着质的不同。初中学习的内容知识面比较的窄,涉及到的知识模块不多,学生碰到的数学题题型较少,而高中数学的学习首先是一个量的变,从做的题型以及题量上来讲,至少是初中的几倍,单位时间内接受的知识也要比初中多很多;其次就要上升到一个质的变化,初中的数学主要以通俗、形象的数学语言进行表述,而高中的数学一下子就接触到了抽象的逻辑语言、符号语言、集合语言、空间几何,从定量上升为变量,从等式变为不等式,数学的抽象化对人的思维提出了更高的要求。所以我个人认为

2、作为一名高中生应从以下几点去学好数学。   一、找寻学习数学的乐趣,建立学习数学的信心。兴趣是学生做事的基石,兴趣是最好的老师。学习兴趣往往跟成功的喜悦紧密相连,同学们要认识到成功者之所以会成功,是他将无数次的失败看做是激励自己继续努力的动力,所以同学们一定要建立起学好数学的信心,不能因为几次的失败就再也爬不起来,应乐观的对待自己在学习过程中遇到的挫折与困难。   二、抓紧每分每秒,挤出时间预习好下一节课。清华高考状元谈如何学好高中数学   高中数学与初中数学有着质的不同。初中学习的内容知识面比

3、较的窄,涉及到的知识模块不多,学生碰到的数学题题型较少,而高中数学的学习首先是一个量的变,从做的题型以及题量上来讲,至少是初中的几倍,单位时间内接受的知识也要比初中多很多;其次就要上升到一个质的变化,初中的数学主要以通俗、形象的数学语言进行表述,而高中的数学一下子就接触到了抽象的逻辑语言、符号语言、集合语言、空间几何,从定量上升为变量,从等式变为不等式,数学的抽象化对人的思维提出了更高的要求。所以我个人认为作为一名高中生应从以下几点去学好数学。   一、找寻学习数学的乐趣,建立学习数学的信心。兴

4、趣是学生做事的基石,兴趣是最好的老师。学习兴趣往往跟成功的喜悦紧密相连,同学们要认识到成功者之所以会成功,是他将无数次的失败看做是激励自己继续努力的动力,所以同学们一定要建立起学好数学的信心,不能因为几次的失败就再也爬不起来,应乐观的对待自己在学习过程中遇到的挫折与困难。   二、抓紧每分每秒,挤出时间预习好下一节课。说实话高中的确是很辛苦的一个阶段,课程很多,所以你要想在课前预习好相关的内容,就必须抓紧分分秒秒,从自己的休息时间中挤出时间来完成它。对于新授课,同学的预习至少要跟老师的讲授速度同

5、步,因为高中的一节课课程内容的容量比较大,知识点比较多,如果不进行预习,不发现问题,听课时就抓不到重点与难点,听课就比较的盲目,缺乏目的性。预习习惯的养成也是对自己自学能力的一种培养。   三、科学的用好宝贵的课堂45分钟。学生获取知识最主要的途径就是课堂,课堂中的45分钟相当的珍贵。对于新授课学生在课堂中应提起十分的精神听好老师讲的每一句话,特别是你在预习过程中碰到的难点,可能这时你的一不留神,就会漏听了一个知识点。将课上一时不理解的或是不懂的地方记在书上或是笔记本上,课后再将其解决,千万不能

6、用课堂的时间去“钻研”。对于新的知识,要弄清概念的来陇去脉,理清前后知识点之间的联系与区别。自己的思维要紧跟老师的节奏,最好时能超过老师的速度,使大脑处在高速运转中。对于习题课一定要听清老师提问的过程,老师是从何处入手进行分析的?如何解决问题的?头脑中一定要多问自己几个为什么。为什么老师会从这着手?为什么是用这种方法解决的?这样做好处在哪?是最简单的吗?自己原先的想法对吗?好吗?在习题课中特别要从中学习数学的思维方法:比如观察、比较、演绎、推理、分析、综合、归纳。如何运用公式、定理,其中又包含怎

7、样的思想方法和技巧。我建议大家将课堂中的“突发奇想”记录下来,久而久之,这些小细节的储备你就要比其他同学的来得多。当然这并不是让你把精力都放在记上,上课一定还是以听为主,笔记来不及记的可以课后问同学借。我再次奉劝那些课上一直要开小差的同学,课上的一分钟,你课后可能需要花上一个小时才能将遗漏的知识给补上,甚至是更多的时间,请问你有那么多的时间吗?所以请你珍惜好课堂上的时间。   四、课后关注知识点的归纳,先温习后练习。这一点是不少同学忽视的地方,因为各门功课的作业加在一起真很多,有些认真的同学们想

8、尽快把“任务”完成,于是一下课就把作业本拿出来,将要做的题目抄在作业本上就开始做了,他们一旦碰到不会的题目,才开始翻阅课本、笔记、参考书,希望能找到类似的题目的解答,这点也就是很用功为什么成绩上不去或是说为什么课上的题目都能听懂,但课后作业就不知如何下笔的关键所在。所以说课后的温习工作是同样的重要,上课听懂只是最表面的东西,听懂并不表示你已经记住,即使你记住了,也不能代表你已经会运用了。课后你要做的第一个工作就是将课上所学的内容马上再看一遍,这最好在下课就做,这时你花的时间也最短;其次你要做的就

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