高中英语语法练习题-高考精粹答案

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1、恒毅教育答案：1.B2.Bsuccess名词，保留远动词含义"成功"是不可数名词；如用来代替具体的人（成功者）或具体的事（成功的事情（东西））是可数名词。故排除C,D；A中how是副词，如改成howgreatasuccess就是正确的。3.B抽象名词不特指时，前不用冠词。4.D如将A项中was,since改成is,since是正确的；即从句中谓语先发生。如用B项，是强调句，而强调句前后两个谓语动词在时间上必须一致（a）；被强调部分能还回原句中（b），即因为句中wasdeclared是过去时,B项

2、中is改成was；因为句中wasdeclared是非延续性动词，在years后加上ago将"一段"时间变成"一点"就是正确的。C项前后时间不一致。5.Cwhichever已失去疑问含义，等于anythingthat，表示强调；而whichtopic中which保留疑问含义，译成"哪一个题目"，不符合句义。而A和D中缺少连词。6.B.含有否定意义的副词及介词短语放在句首时，句子中主语和谓语用部分倒装。7.A题目中hasmade是谓语，communicationbetweenpeoplefarapa

3、rt短语是宾语，convenient是宾语的补语，被前置。如用B项,it是形式宾语代替不定式或从句。8.B含宾语从句和定语从句的主从复合句，反意疑问句随主句变；但是在含有宾语从句的住句中主语是第一人称时反意疑问句随从句一致。10.B在让步，时间等状语从句中，如果主从句中主语一致，从句中谓语含be动词，可以将从句中的主语和be省略，即在how后加they(theworks)are，再分别与选择项搭配后，就会发现正确答案是B。11.Aconsidering"考虑到"，而considered"被认为"

4、，根据全句含义，句中主语they和considering是主动关系，因此选择项。14.D  lack作名词，后加of短语。如用A项,lacking是及物动词的动名词，后面不用介词of或作不及物动词,后面加介词in…。15.Dput/place/layemphasison是固定搭配，表示"强调，注重。"16.Dtheresultsofwhich等于whoseresults，是非限制性定语从句。17.A18.C该题空格处缺少的是连词，且在从句中作主语，所以排除A,D;that在名词性从句中只起连接作

5、用。19.B20.Donwhichtobasehisargumentsinfavorofthenewtheory=Theprofessorwillbasehisargumentsinfavorofthenewtheoryonsufficientgrounds.21.C  句中有连词that和谓语mustbestimulated，缺少一个谓语动词，排除A,D，该句译成汉语是"有。。。的证据",而不是"它是。。。的证据"所以排除B.27.A  定冠词the加上表示时间的名词起连词作用，引导时间状语从

6、句。如thenight/theminute/thespring/theyear等。28.Blookforwardtodoingsth./sth.表示"盼望做某事"，而lookforwardtodosth.表示向前看目的（要做。。。）29.Dshall用于第二，三人称表示说话人的心愿；will表示主语的心愿。30.Dcan'thelpbutdo…相当于havetodo….。31.DThereisnoneed(forsb.)todosth.是一个固定句型，相当于Itisunnecessary(for

7、sb.)todo…;或sb.havenoneedtodosth..32.Bpostageincluded等于includingpostage。33.Bfixone'seyeson/upon是固定短语，表示"注视"34.A强调从句中谓语动词的动作发生的晚，表示"。。。。。。才。。。。。。"。35.Cdo(es)是代动词，用来代替上文savealotoflabor。36.A比较状语从句中省略与主句相同的成分，只保留比较对象。38.Cleftwondering中left的逻辑主语是thelittleb

8、oy，所以可转换成Thelittleboywasleftwondering…。39.D非谓语动词的动作先于句中谓语动词的动作时，用过去分词。恒毅教育恒毅教育41.D当不定式所表示的动作先于谓语动词所表示的动作时，不定式用完成时，且kill与逻辑主语people之间是被动关系，故选D42.AFollowing做伴随状语，修饰found。伴随状语只有两种形式，主动用following形式；被动用followed形式43.A本句测试的是so---ad.---that…结果状语从句的倒装结构，即so–a