2019区爱卫办年工作总结及年工作计划

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1、区爱卫办20XX年工作总结及20XX年工作计划　　按照银川市依法治市领导小组办公室关于20XX年依法治市工作要求，现将我局上半年依法治市工作总结如下：　　一、领导重视，健全机构　　1、充分发挥机构作用，加强领导。进一步发挥了我局依法治市领导小组的作用，定期召开会议研究依法办事工作程序，制订年度工作计划，确定各项目依法办理程序，依照法律条文制订项目实施方案，组织法律法规培训，使我局各项工作的实施都依法依规。　　2、研究制定依法治市工作计划。我局根据工作实际，从指导思想、工作原则、主要目标和主要任务、对象和要求、工作

2、步骤和安排、组织与领导等方面制订了工作计划，为本局落实依法治市工作明确定了目标和任务。　　3、学习内容。邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届四中全会精神，国家及区、市涉及土地方面的法律法规和政策规定、征地拆迁及土地储备相关法律法规、《国有土地上房屋征收与补偿条例》（国务院令590号）、《物权法》等为核心的基本法律、法规。全面提高全局干部职工的法律意识，在学习内容上结合工作实际，将征地拆迁和土地储备方面的法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习，加强对法律知识的理解和运用，保证依法治市工作与实际工作

3、相结合，学以致用，指导实践。　　二、主要做法　　(一)采取多种行之有效的形式大力宣传法律、法规，营造依法治市氛围。　　我局把开展以土地管理及征地拆迁土地储备相关法法规为主要内容的法制宣传教育工作，作为实施依法治市工作的重要任务，把学习宣传土地管理及征地拆迁土地储备法律法规列入年度普法计划，重点宣传《中华人民共和国土地管理法》、《国有土地上房屋征收与补偿条例》（国务院令590号）、《物权法》、《银川市城市房屋拆迁管理条例》、《银川市土地储备管理办法》等法律法规。通过“6。25土地宣传日”、“普法宣传日”等有利时机积

4、极探索新的宣传方式，加大宣传力度，力求取得更好的宣传效果。通过召开座谈会、法律知识问答、建立法制专栏等多种形式，广泛深入地开展学习宣传法律法规活动，增强广大干部职工的法制观念，取得了较好的宣传效果，提高了广大干部职工的法律意识。　　(二)日常工作与普法教育相结合　　在推进土地管理和征地拆迁及土地储备法制宣传工作中，我局还特别强调依法治市与实践相结合，努力转变工作思路，改进工作方式，做到依法治市工作与日常工作相互促进、相互推动。把依法治市活动与日常征地拆迁工作结合起来，在实施征地拆迁之前将普法宣传教育工作做在第一位

5、，广泛深入的向广大群众及被拆迁住户宣传讲解涉及征地拆迁的法律法规和政策规定，使被拆迁群众对征地拆迁法律法规和政策规定有了直观的了解，有效促进了征地拆迁工作的开展，做到了实施一个征地拆迁项目，普法教育一片的效果。　　在开展具体征地拆迁工作时，严格执行国务院新出台的《国有土地上房屋征收与补偿条例》（国务院令590号）政策规定，按照法律程序实施拆迁，从制订方案、公示、征求意见、听证会及评估到实施拆迁补偿安置均按照法律和政策规定执行，拆迁时间和程序都有了明确的法律规定，不再实行政府强制拆迁的手段，征地拆迁工作有了更明确的

6、法律规定和保障，征地拆迁工作更科学、合理、规范。　　(三)上下联动，形成合力。　　我局在日常依法治市工作中，严格按方案实施，定期指导、督促、检查依法办事情况，使依法治市工作取得较好的宣传效果，增强了法制宣传教育的实效性，将法律运用到解决具体工作遇到的实际问题中去，把解决问题的过程，作为普及法律知识、增强法律意识和法制观念的过程，使法制宣传教育植于实践的沃土中。同时，不断改进依法治市工作方式，着力解决与法治实践结合不紧的问题，使依法治市工作深入人心。　　（四）创新机制，开创普法新局面。　　我局创新依法治市工作的用人

7、机制，通过征地拆迁补偿安置多种渠道、多途径加强依法治市工作人员队伍建设，形成人人参与依法治市工作，形成一级抓一级，一人带一片的格局，使依法治市工作真正走上普及化、常规化的轨道，从而开创依法治市工作的新局面。　　三、取得的成绩　　1、广大干部职工的法律意识不断增强。通过开展法律法规宣传教育，广大干部职工的法律意识、法制观念和法律素质明显增强，依法办事、依法管理的水平得到提高，在各项日常工作中较好地实现了从日常工作的随意性向依法依规工作方式的转变。　　2、依法办事水平不断提高。通过开展法制宣传教育，广大干部职工学法用

8、法意识显著增强，进一步提高了依法开展工作的能力，干部职工自身的法律素质、依法办事的水平和遵纪守法的自觉性有了较大进步。　　四、存在的问题　　1、干部职工的依法治市的意识有了显著增强，但具体问题的处理方面依法办事、用法守法的法律素质尚需进一步提高。　　2、针对征地拆迁补偿安置法律法规的业务培训不够深入。　　3、法制宣传教育形式还不够灵活多样，针对性和实效性还需进一步提高。