2019单片机课程设计总结与体会

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1、单片机课程设计总结与体会　　单片机课程设计心得体会：　　这个学期的单片机课已经早早的上完了，但是理论纯属理论，没有与实践的结合总让我们学的不踏实，感觉没有达到学以致用的效果。所庆幸的是在课程介绍考试完之后，老师给我们安排了这次单片机课程设计，给了我们学以致用的做好的实践。　　关于这次课程设计，我们花费了比较多的心思，既是对课程理论内容的一次复习和巩固，还让我们丰富了更多与该专业相关的其他知识，比如软件应用等，在摸索中学习，在摸索中成长，在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高，这是我做这次课程设计的又一收获，在真正设计之前我们做了相当丰富的

2、准备，首先巩固一下课程理论，再一遍熟悉课程知识的构架，然后结合加以理论分析、总结，有了一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图之后才着手设计。在设计程序时，我们不能妄想一次就将整个程序设计好，反复修改、不断改进是程序设计的必经之路；养成注释程序的好习惯是非常必要的，一个程序的完美与否不仅仅是实现功能，而应该让人一看就能明白你的思路，这样也能为资料的保存和交流提供了方便；我觉得在设计课程过程中遇到问题是很正常，但我们应该将每次遇到的问题记录下来，并分析清楚，以免下次再碰到同样的问题的课程设计又出错了。　　除了对此次设计的准备工作之外，我们还学到

3、了很多平时难得的东西，首先是团队协作，在这次设计当中，难免和同学产生观点和意见的分歧，以及分工明细、时间安排等不合理，通过这次设计，我们体会到了团结合作的重要性及力量之强大，还有让我们处理事情更加有条理，思路更加清晰明了了，发现、提出、分析、解决问题和实践能力的提高都将受益于我在以后的学习、工作和生活中。　　此次的设计，其实也是我们所学知识的一次综合运用，让我深深的认识到了学习单片机要有一定的基础，要有电子技术方面的数字电路和模拟电路等方面的理论基础，特别是数字电路；也要有编程语言的汇编语言或C语言。要想成为单片机高手，我们首先要学好汇编语

4、言，然后转入C语言学习，所以我们不能学到后面就忘了前面的知识，更应该将所学的知识紧紧的结合在一起，综合运用，所谓设计，就是要求创新，只有将知识综合运用起来才能真正的设计好。　　本　　科课程设计　　单片机控制流水灯的正常工作及　　外部中断控制灯的亮灭　　学院名称：　　汽车与交通工程学院　　专　　业：　　汽车服务工程　　班　　级：　　13汽服B　　学　　号：　　*************　　姓　　名：　　*******　　指导教师姓名：　　冀雯宇　　二〇一四年五月　　目录　　序言.................................

5、...............................................................................................3　　第一章设计要求和目的.............................................................................................4　　设计要求.......................................................4　　设计目的...

6、....................................................4　　第二章方案设计和选择...............................................................................4　　STC89C51单片机的功能及各管脚解释说明..........................4　　软件仿真图.....................................................6　　程序编写及解释.......

7、..........................................7　　第三章实际的操作与实现........................................................................................9　　芯片的选择.....................................................9　　印制线路板的设计...............................................9　　布线.....

8、.....................................................10　　实际接线图与运行图.......................