高考生物应用题组集训 (38)

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1、考点二　生态系统的稳定性及生态环境保护再悟高考1．判断正误(1)害虫数量对其天敌鸟类数量的影响一定存在反馈调节(2014·广东卷，2④)(√)(2)降雨量对土壤动物存活率的影响一定存在反馈调节(2014·广东卷，2③)(×)(3)栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性(2012·江苏，24B)(×)(4)互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵(2011·江苏，20A)(√)(5)遗传多样性较低的种群适应环境能力强(2010·北京，5D)(×)(6)生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值(福建，2C)(√)

2、2．(2013·全国卷)某一池塘中有三个优势种群，分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B，其中鳙鱼以浮游动物A为食，浮游动物A以浮游植物B为食。回答下列问题：(1)为提高池塘鳙鱼的产量，采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施，其中施肥的作用是直接提高________的种群数量。捕捞野杂鱼的作用是降低其与鳙鱼对________、________和空间等资源的竞争。(2)若大量捕捞使池塘中的鳙鱼数量减少，则短时间内会导致________的种群数量迅速下降。(3)若池塘施肥过量，一段时间后，池塘内上述三个优势种群消失了两个，它们是________，消失的主要原因是缺少________。再

3、经过一段时间后，仅存的一个优势种群也基本消失，而另一类生物如微生物大量繁殖，使水体变黑发臭，该类生物在生态系统中属于________。解析　(1)施肥能够为浮游植物B提供矿质元素，有利于其生长，从而直接提高浮游植物B的种群数量；小型野杂鱼以浮游动物和浮游植物为食物，和鳙鱼争夺食物、氧气、生活空间，与鳙鱼存在竞争关系。(2)池塘中存在的食物链为浮游植物B→浮游动物A→鳙鱼，大量捕捞鳙鱼后，浮游动物A被捕食的量减少，导致其对浮游植物B的摄取量增大，因此短时间内浮游植物B的数量大量减少。(3)池塘施肥过量，导致浮游植物B大量繁殖，覆盖水面，水中溶氧量降低，使水中的浮游动物和鳙鱼无法正

4、常生存而逐渐死亡；题目中的微生物属于生态系统中的分解者。答案　(1)浮游植物B(其他合理答案也可)　食物　氧气(或溶解氧)　(2)浮游植物B　(3)浮游动物A和鳙鱼　氧气(或溶解氧)　分解者3．(2013·广东高考，5)如图所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是(　　)。A．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B．土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C．浮游动物总量锐减后再急升D．浮游植物总量急升后再锐减解析　由于鲈鱼处在土著鱼的下一个营养级，根据“某一营养级只有10%～20%的能量能够流到下一个营养级”的知识可推知鲈鱼的产量

5、不能弥补土著鱼的减少量，A正确；土著鱼和鲈鱼为捕食关系，B错误；鲈鱼引入会导致土著鱼先减后增，间接导致浮游动物先增加后减少，C错误；通过上面的分析可知浮游植物的变化为先减少后上升，D错误。答案　A创新预测4．(原创题)甲乙两个生态系统受到相同强度的干扰，若y甲＞y乙，则这两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为甲①乙(填“＞”、“＜”或“＝”)；对同一生态系统来说，x和y的关系为②(填“正相关”、“负相关”或“无关”)。一般来说，TS值越小，则该生态系统的总稳定性越③(填“大”或“小”)，则①②③依次为(　　)。A．＞　负相关　小　　　　B．＜　正相关　大C．＞　正相关　大D．＜　负

6、相关　小解析　甲乙两个生态系统受到相同强度的干扰，若y甲＞y乙，说明甲生态系统偏离正常范围大，甲生态系统的抵抗力稳定性低。y表示一个外来干扰使之偏离正常作用范围的大小，y值越大，表示干扰程度越大，x表示恢复到原状态所需的时间，一般干扰程度越大，恢复到原状态所需的时间就越长，因此对同一生态系统来说x和y之间是呈正相关的。TS值是生态系统遭到破坏后偏离正常水平的程度，该值越小，则表示生态系统的总稳定性越大。答案　B5．下列关于生物多样性的叙述不正确的是(　　)。A．生物多样性的根本原因是基因的多样性B．生物界的多样性是由蛋白质的多样性体现的C．生物多样性是指所有的植物，动物和微生物

7、及其所拥有的全部基因D．生物多样性是生物与环境共同进化的结果解析　生物多样性是指所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统。答案　C6．(2014·盐城三模)(多选)五年前，某河流中引进了外来植物甲，跟踪调查发现，该河流中甲种群密度逐年显著增加，食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列有关叙述正确的是(　　)。A．五年来，该河流中生物群落的优势种发生改变B．甲种群的引进改变了该河流生态系统的营养结构C．大量投放食草鱼类可有效地控制甲种群的蔓延D．该河流中的所有生物构