安徽省健康家庭评价参考标准(2017年)

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1、安徽省健康家庭标准（2017年）一、家庭环境（一）家庭环境整洁卫生、绿化环保，空气新鲜，安祥幽静。（二）家庭居住面积宽敞，光线充足，通风良好，无乱涂乱贴、乱堆乱放、乱搭乱建现象。（三）居室无“四害”孳生地，“四害”密度达标。（四）家庭饮用安全卫生自来水，厕所清洁卫生。（五）垃圾袋装定点投放，逐步实行分类投放。（六）无违章饲养禽畜、宠物。二、家庭氛围（一）家庭成员平等、和睦，互相关爱，孝敬和赡养老人。（二）家庭成员拥有健康的人格、心态、体魄，适应社会的发展。（三）邻里团结、互助互爱，乐善好施、乐于助人，关爱妇女儿童

2、和弱势群体，积极参与社区公益活动，拥有良好的社会形象。三、健康生活（一）家庭每周至少全面清理一次居室内外卫生，经常参加公共环境和楼道卫生清洁活动。（二）家庭膳食合理，多果蔬、低脂、低盐、低糖，每天至少一顿低油少盐健康营养餐。冰箱内食品生熟分开，砧板菜刀生熟分开。（三）家庭成员养成良好的个人卫生习惯。勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤晒被褥；每天早晚刷牙，饭后漱口；饭前便后洗手。（四）家庭成员洗漱用具做到一人一刷一巾二盆。洗脸、洗脚盆分开。（五）家庭成员不酗酒不吸烟，主动劝说吸烟人员戒烟。（六）家庭成员定期参加

3、健康教育培训，主动学习健康知识，树立健康理念。（七）家庭成员经常参与户外健身活动，坚持健身≥3次/周。（八）家庭成员遵守计划生育政策，婴儿尽可能母乳喂养。四、健康保障（一）家庭备有家庭保健药箱，定期体检，主动接受健康宣传和健康指导服务。（二）家庭成员无重大疾病或有慢性疾病通过积极保健得到有效控制。（三）家庭成员具有医疗保障（含商业保险、合作医疗、居民医保）。（四）家庭有一套健康支持工具，有两种以上的健康宣传资料或书籍。五、建设效果（一）家庭成员基本健康知识知晓率≥90%。（二）家庭成员健康生活方式和行为形成率≥8

4、0%。六、达标标准（一）计划生育政策、无烟环境、家庭暴力、食物中毒等重大突发事件发生采取一票否决制；（二）五项标准中，各单项得分不得低于70%，总分不得低于80%。安徽省健康家庭评价参考标准（2017年）省份：县（区）：社区（村）：家庭：评估时间：项目指标内容及解释分值评价标准及方法一、家庭环境（20分）1.家庭环境整洁卫生、绿化环保，空气新鲜，安祥幽静。（室内整洁、无污垢、积尘、异味，物品摆放整齐，庭院、阳台绿化，建筑、装饰材料符合环保，室内温、湿度适宜，噪音≤55分贝）5实地查看，环境欠整洁扣2分，无绿化扣1

5、分，装饰材料不符合环保要求扣1分，噪音＞55分贝扣1分。2.家庭居住面积宽敞，光线充足，通风良好，无乱涂乱贴、乱堆乱放、乱搭乱建现象。（人均住房面积≥30平方米/人，日照、通风、照明良好）5实地查看，人均住房面积＜30平方米/人扣1分，光线、通风不良扣1分，乱涂乱贴扣1分，乱堆乱放扣1分、乱搭乱建扣1分。3.居室无“四害”孳生地，“四害”密度达标。3实地查看，有“四害”孳生地扣1分，有蟑迹、鼠迹扣2分。4.家庭饮用安全卫生自来水，厕所清洁卫生。3实地查看，未使用自来水扣1分，厕所有异味扣2分。5.垃圾袋装定点投放

6、，逐步实行分类投放。2实地查看，垃圾未袋装扣1分，未定点投放扣1分。6.无违章饲养禽畜、宠物。（农村禽畜圈养，粪便进行无害化处理）2实地查看，违章饲养禽畜、宠物扣2分。二、家庭氛围（15）1.家庭成员平等、和睦，互相关爱（无家暴行为）。孝敬和赡养老人。5实地查看并调查走访，家庭不和睦扣2分。不孝敬和赡养老人扣3分。2.家庭成员拥有健康的人格、心态、体魄，适应社会的发展。（家庭成员遵守法规和社会公德，不信邪教，无严重精神疾患）5实地查看并调查走访，家庭成员有违规违纪行为扣3分，有精神障碍患者扣2分。3.邻里团结、互

7、助互爱，乐善好施、乐于助人，关爱妇女儿童和弱势群体，积极参与社区公益活动，拥有良好的社会形象。5实地查看并调查走访，邻里关系不融洽扣2分，不关爱妇女儿童和弱势群体扣1分，未参与社区公益活动扣2分。三、健康生活（40）1.家庭每周至少全面清理一次居室内外卫生，经常参加公共环境和楼道卫生清洁活动。5实地查看并询问，未一周开展一次大扫除扣3分，从未参加公共环境和楼道卫生清洁活动扣2分。2.家庭膳食合理，多果蔬、低脂、低盐、低糖，每天至少一顿低油少盐健康营养餐。冰箱内食品生熟分开，砧板菜刀生熟分开。5实地查看并询问，家庭

8、膳食结构不合理扣3分。冰箱内食品未生熟分开扣1分，砧板菜刀未生熟分开扣1分。三、健康生活（40）3.家庭成员养成良好的个人卫生习惯。勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤晒被褥；每天早晚刷牙，饭后漱口；饭前便后洗手。5实地查看并询问，有一名家庭成员未养成良好的个人卫生习惯扣2分,5分扣完为止。4.家庭成员洗漱用具要做到一人一刷一巾二盆。洗脸、洗脚盆分开。5实地查看并询问，