初三化学上册1-3单元复习题

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1、初三化学1-3单元复习题一、选择题。（每小题只有一个正确答案）1．下列变化中，属于物理变化的是()A.米饭变馊B.火药爆炸C.湿衣服晾干D.铁锅生锈2.下列实验操作中，正确的是（）ABCD3．下列物质中属于纯净物的是（）A．新鲜空气B．矿泉水C．液氧D．澄清石灰水4．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（）A．小于6毫升B．大于6毫升C．等于6毫升D．无法确定范围5．用教材上的装置测定空气中的氧气含量，实验后发现测得氧气的体积小于1/5,针对这一事实，你认为

2、下列做法或想法不可取的是（）A．查看实验装置的气密性B．将红磷改成木炭或硫磺重新实验C．查看实验中红磷的用量是否不足D．红磷虽然足量，但不能确定氧气是否有剩余6．一位同学在制取并用排水法收集氧气时，按下面的方法进行操作，有错误的是（）A．将装有高锰酸钾的试管口部向上倾斜B．将药品斜铺在试管底部，以增大受热面积C．先使试管均匀受热，再集中在药品部分加热D．气体收集完，先将导管移出水面，再停止加热7．暂时存放一集气瓶氧气，正确的方法是（）A．瓶口朝下，盖上玻璃片B．瓶口朝下，不盖玻璃片C．瓶口朝上，盖上玻璃片D．瓶口朝上，不盖玻璃片8．对以下实验的实验现象描述，正确的是（

3、）A．铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体B．将硫酸铜溶液氢氧化钠溶液混合，产生红褐色沉淀C．分别点燃一小块纯棉纤维和羊毛纤维，都能产生了烧焦羽毛的气味D．把点燃的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭9．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（）A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B．实验时红磷一定要过量C．实验前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹10．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度

4、升高而加快B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙D．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈11.空气中含量最多的气体是()A.二氧化碳B.水蒸气C.氮气D.氧气12．某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是A．该反应中共有三种原子B．图中反应物都是化合物C．该反应的本质是原子的重新组合D．该反应前后分子的种类发生改变13．下列有关物质性质的叙述中，属于物质化学性质的是（）A．标准状况下氧气的密度是1.429g/LB．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C．二氧化硫是无

5、色具有刺激性气味的气体D．在101kPa时，-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体14．下列关于空气的说法正确的是（）A．通常情况下，空气中氧气．氮气的体积约比为1：4B．空气中氮气的质量分数为78%C．空气中二氧化碳的体积只占0．03%，因此它的作用很小D．空气中含量最少的是稀有气体二．填空与简答题14．稀有气体的下列用途，分别利用了哪项下列性质？请用字母序号填空：（1）灯泡里充入氩气_______；（2）用氦气充填气球或汽艇________；（3）用于制造霓虹灯_____；（4）电焊金属时用氩气做保护气___。A.一般不跟其它物质反应B.密度比空气小C.通电时会

6、发出有色的光D.难溶于水15．以下物质：①氧气②蒸馏水③新鲜的空气④铜片⑤五氧化二磷⑥高锰酸钾⑦自来水⑧过氧化氢⑨加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体，其中：（1）属于混合物的有；（2）属于纯净物的有；（3）属于单质的有；（4）属于化合物的有；（5）属于氧化物的有。16．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是。（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，常用的方法来降低水的硬度。17．A．B……

7、H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B．G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变：写出下列物质的化学式：A．B．D．E．G．H三．实验题18．氯气（Cl2）通常情况下为有刺激性气味的黄绿色的有毒气体，密度比空气大，可跟水反应，反应后溶液呈酸性。实验室通常用浓盐酸与二氧化锰共热的方法来制取氯气。实验室制取气体的一套完整装置应包括发生装置、净化装置（包括干燥）、收集装置、尾气处理装置。回答下列问题：（1）制取氯气的发生装置应选用下左图中的，写出标