兴海路小学楼道安全管理制度

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1、兴海路小学楼道安全管理制度为了加强学校楼道安全管理，维护正常的教学秩序，确保师生生命安全，杜绝拥挤踩踏事故发生，兴海路小学特制订楼道安全管理制度。一、重点部位，重点时段重点部位：教学、综合楼的三个上、下楼梯通道。重点时段：周一升旗仪式、每日早操、大课间活动、午休、分班集中路队放学等。二、加强领导，落实责任学校成立楼道安全管理领导小组：1、组长：校长职责：提出楼道安全管理目标，督促、检查各部门、各责任人履行楼道安全管理职责。2、副组长：安全工作分管领导、总务主任职责：具体落实楼道安全管理目标，排查、整改楼道设施隐患，明确各班学生上下楼道的次序、路线，负责楼道安全管理应急预案的演练。3、成员

2、：副校长、教导主任、德育及办公室主任、大队辅导员职责：巡查带班教师是否履行了学生上下楼道的疏导、教育职责，监控学生安全有序地上下楼道，对不安全的现象及时制止。4、各班主任：对本班学生上下楼道的安全负教育、监控责任，坚持开展常态化、有效化的楼道安全教育。三、全员参与，履职尽责1、各班副班主任：协助班主任做好学生上下楼道的安全教育与监管。32、不在教室上课的任课教师：组织学生在该班教室外的走廊上整队集合，带领学生（两路纵队）安静、有序地通过楼道到达计算机教室、多媒体教室、实验室、美术室等室、操场上；下课铃响后，组织并带领学生（两路纵队）安静、有序地通过楼道到达上课班级教室。3、学校安排的行政

3、带班、巡查教师要切实做好学生上下楼道的疏导、教育和监控，对不安全的现象必须及时制止；若发现安全事故，要及时、妥善处理并报告分管领导和校长。楼道值班安排时间行政带班教学楼西头楼梯教学楼东头楼梯综合教学楼梯巡查教师巡查教师巡查教师星期一苏琳瑛洪江涛赵以杰孙延坤星期二王海青杨晓静夏全军孙延坤星期三张涛张晓红吴诚润聂英星期四李生全张玉莲丁昕聂英星期五张玉珠翟芸李宁李永新四、教育管理，应急演练1、学校和各年级各班应坚持经常性的楼道安全教育（“楼道非跑道，上下勿奔跑”、“不要推不要挤，关心别人爱自己”、“上楼下楼靠右行，楼梯通道不打玩、不游戏”、“我文明，我平安”……），发挥学生自我教育、自我管理的

4、自律精神，树立良好的楼道安全通行意识。2、学生楼道活动规定：为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等3其他现象，保证学生有规律、按秩序地右行上、下楼，全校学生应以班为单位排队，按指定路线经过楼道，遇到别班队伍，后到的要等前面班级队伍走完再跟在其后，严禁快跑、抢行；散会时，听从值周老师统一调动，各班应按顺序依次退场，按原路线有秩序进入教学楼，做到队列不交叉，不拥挤，不打闹，不起哄。当天各年级指定楼道安全监督员以及大队部值周同学要按时到位，负责守在楼道口进行监督、疏导，认真组织学生上下楼，严防学生因拥挤而发生挤压、踩踏等安全事故。上、下课时（尤其是在人流高峰时），不准在楼道逆向行进；不

5、准在上、下楼道时吃东西、看书报、攀谈、手牵手、起哄等；不准抓着楼道扶手滑行玩耍；不准在楼道跑跳、追逐、打闹；集体行进中，不准在队伍中弯腰捡地上的东西和系鞋带，不准推挤同学……3、全校升旗仪式、大课间活动、分班集中路队放学等时，各正、副班主任负责带队，不片面强调学生快速通过楼道，应组织学生按次序、路线安静、安全、文明地通过楼道。4、升旗仪式或大课间活动时：广播声响→各正、副班主任组织学生在教室外走廊上整队集合→行政带班人到位巡查→各班学生按学校规定的行进次序、路线，分两路纵队安全、有序地通过楼道到达升旗台前→升旗仪式或大课间活动结束后，各班学生按学校规定的行进次序、路线，在正、副班主任的带

6、领下安全有序地回到教室。5、学校增设消防设施，配齐教学楼的防火设备、器材，做到每层楼都有灭火器材。学校加强用电线路的管理，保证的楼道照明，班主任要教育学生不要私自触碰电源开关、插座等配电设施。6、学校建立楼道安全管理应急预案。坚持每学期开展应急预案的演练，让学生掌握正确通过楼道的要求，培养学生通过楼道时遵守秩序、相互礼让的文明习惯，增强学生在拥挤场所自我保护的意识和能力，避免楼道安全事故发生。.3