高一复习题_英语_高中教育_教育专区

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1、高一复习题及答案1、如果在网上购物被骗,应立即报警,以下做法错误的是:    (2分)A、尽可能地保存好所有与诈骗分子进行联系的单据B、将被骗经过以书面形式记录下来C、只须保存与诈骗分子联系的银行汇款单,不用保存与诈骗分子联系的电子邮件和手机短信D、带着被骗经过和被骗单据到当地公安机关报案【正确答案】:C2、鲁杰骑自行车上学进入市区,绿灯亮时进入路口右转弯,遇到一些直行的非机动车和行人。你认为他正确的做法是()    (2分)A、抢在直行车辆和行人前通过B、减速停车,让直行车辆和行人先通过C、让直行车辆先行,再加速抢在行人前通过D、靠近直行车和行人,穿空

2、隙通过【正确答案】:B3、我国法律明文规定:未取得机动车驾驶证驾驶机动车的,可以处()以下拘留。    (2分)A、5天B、10天C、15天D、20天【正确答案】:C4、如果发现有人在公共场所抽烟并不听人劝阻,我们最正确的做法是()。    (2分)A、上前去呵斥他B、找同学一起去劝阻C、找警察D、请管理员去阻止他【正确答案】:D5、洗浴完毕,起身动作()。    (2分)A、要迅速B、不能过快过猛C、要快要猛D、可以随意【正确答案】:B6、放学路上如果遇到被陌生人跟踪,以下做法最不恰当的是()。    (2分)A、跑到人多的地方B、打110报警C、赶紧

3、跑回家D、往最近的商场跑去【正确答案】:C7、下列关于身份证的说法,正确的是()。    (2分)A、身份证具有特定的法律效力B、身份证可以借给同学C、身份证不代表公民身份D、身份证丢失没有关系【正确答案】:A8、下列不属于管制刀具的是()    (2分)A、三棱刀B、带有自锁装置的弹簧刀C、匕首D、菜刀【正确答案】:D9、万一被绑架了,下列错误的做法是()。    (2分)A、趁匪徒不注意放火B、大哭C、把绑匪想知道的情况告诉他D、赖着不走【正确答案】:C10、思晨从居民楼下楼去上学,看见几个搬运工人正一箱一箱地往楼上搬东西,包装箱上写着“烟花爆竹轻拿

4、轻放”的字样,关于思晨的行为,以下哪项是错误的?    (2分)A、马上把自己看到的事告诉小区的保卫处B、烟花爆竹不是危险品,堆放在邻居家没关系,不必理会C、对邻居进行耐心的劝说,并说明危险品存放在家中对左邻右舍有可能造成的危险D、不能碍于情面而知情不报【正确答案】:B11、小红经常浏览“天涯社区”,她觉得这是一个很好的交流平台,她的下列做法正确的是()    (2分)A、从论坛上可以看到很多小道消息,然后告诉身边的同学B、当看到一些不道德的网民时,便也吐粗口予以回击C、和社区成员共同探讨一些当前热点问题D、为了引起网友的关注,故意在论坛上发布一些耸人听

5、闻的假消息【正确答案】:C12、当国家利益、集体利益和个人利益发生冲突时,()优先    (2分)A、国家利益B、集体利益C、个人利益D、集体利益和个人利益【正确答案】:A13、王平的室友睡觉有梦游的习惯,当其室友发生梦游时,不正确的做法是()    (2分)A、睡觉时应把窗户关紧,避免发生不幸B、立即唤醒他C、为发生意外,宿舍不放危险物品或器械D、在自己没能力处理或担心有意外状况发生时,及时拨打学校医务室或老师的电话求助【正确答案】:B14、早餐热量不宜过多,一般约占一天需要量的()。    (2分)A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一【正

6、确答案】:C15、我国法律规定未满()岁不能申请机动车驾照。    (2分)A、16B、17C、18D、20【正确答案】:C16、青春发育期的同学应常吃何种食物以增加碘的摄入。    (2分)A、牛奶B、海产品C、瘦肉D、盐【正确答案】:B17、小强发现楼下邻居家常有一些不三不四的陌生青年出没,甚至还看见这些青年中有人手里持有管制刀具,小强怎么做比较合适?    (2分)A、邻居家的事,不必关心B、自己偷偷跟踪调查C、实名举报揭发D、匿名向派出所报案【正确答案】:D18、下面属于正确的购买行为有()。    (2分)A、图便宜B、在旅游景点买东西C、在正

7、规商场买必需品D、想买就买【正确答案】:C19、判断自己的脚型可以从穿过的旧鞋中找到答案,把鞋放在一个平面上观察,如果鞋是向外倾斜,则可能是()    (2分)A、高足弓B、低足弓C、平足弓D、正常的足弓【正确答案】:A20、遭遇性侵犯后,错误的做法是()    (2分)A、设法找到一个安全的地方,确定无危险后迅速报警B、回家后立即洗澡C、记住歹徒的相貌、声音等特征D、不要移动或再触摸任何现场器物【正确答案】:B21、在复读过程中,应该()。    (2分)A、老是想着过去自己成绩很不错B、认为自己只要在来年考试中发挥好了就没问题C、平常心对待成败得失D

8、、强自尊,高焦虑【正确答案】:C22、在做运动前,要做好准备活动,准备活动可以做

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