亿以内数的读写练习题_免费下载

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1、第一单元测试二姓名:一、填空。1、()个十万是一百万,10个一百万是(),10个一千万是()。2、个级的数位有()。万级的数位有()。3、十万位右边一位是(),左边一位是()。4、6085007的6在()位上,表示6个(),8在()位上,表示()个(),7在()位上,表示()个()。5、最小的五位数是(),最大的五位数是()。6、最大的八位数与最小的九位数相差()。二、数一数。(数给家长听)1、一千一千地数,从六千数到二万。2、一万一万地数,从九十五万数到一百零三万。3、十万十万地数,从二十万数

2、到一百三十万。4、一千万一千万地数,从七千万数到一亿。三、先把下面各数分级,再读出来。1、635400读作:2、63540000读作:3、43000043读作:4、87002300读作:5、1358967读作:6、135896700读作:四、写出下面各数。1、七百写作:2、七百万写作:3、九千零八写作:4、九千零八万写作:5、四千五百二十六万三百七十写作:6、十万零五写作:7、一千零五十万零三十写作:8、十二万五千写作:5五、拓展练习。用0、0、2、3、4这五个数字,组成两个零都要读的五位数,看

3、看你能写出几个?亿以内数的读法和写法练习题练习一班级:姓名:1、填空(1)()个万是十万;()个十万是一百万;()个一百万是一千万;()个一千万是一亿。(2)()是计数单位。(3)()叫数位。(4)13507是()位数,数字“1”在()位上,表示()个();数字“5”在()位上,表示()个()。(5)从个位起,第()位是万位,第()是千万位。(6)万级表示几个(),它包含的数位是()。2、选择正确答案的编号填空。(1)最小的八位数是()。A.10000000B.10000001C.1111111

4、1(2)一千万有()个万。A.10B.100C.10003、判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(1)百万位的计数单位是百万位。()(2)每相邻两个计数单位之间的进率是十。()(3)10500000读作一千零五十万。()练习二1、先把下面各数分级,再读出来。(1)723456读作()(2)2461300读作()(3)30500040读作()(4)100000000读作()2、比一比,读一读。(1)2654读作()265400读作()26540000读作()(2)1020读作()10002

5、读作()10200000读作()3、填空。(1)读多位数时,每级末尾不管有几个0,都(),其他数位有()个0或连续()个0,都只读()个“零”。(2)9809800是()位数,最高位是()位,最左面的9表示()个(),中间的9表示()个(),这个数读作()。4、判断。(1)480030读作四十八万零零三十。()5(2)54080相邻的两个数分别是54079和54081。()练习三1、比一比,写一写。(1)五千六百七十八写作()五十六万七千八百写作()五千六百七十八万写作()(2)九千零五写作()

6、九万零五写作()九千零五万写作()2、填空。(1)写亿以内的数,先写()级,再写(),哪一位上一个单位也没有,就在哪一位上写()。(2)四千零五十万零六百写作()。(3)一个数由七个千万、八个十万、九个万和一个百组成,这个数写作()读作()。(4)40000+5000+800+2=()(5)比最大的五位数对多1的数是(),这个数表示()个()。3、判断。(1)十六万六千写作160006000。()(2)五百零五万零五十写作5050050。()(3)三千零二万零一,这个数写出来一共有5个0。()练

7、习四1、比较下面每组中两个数的大小。(1)78009□80000(2)98889□100000(3)5308450□5298899(4)10204050□10301000(5)209200□21万(6)57万□5699992、把下面各数改写成用“万”作单位的数。(1)150000(2)4080000(3)12000000元(4)90800000千克3、填空。(1)619000读作(),省略万位后面的尾数约是()。(2)384500≈()万(3)1009999≈()万(4)一个数,由8个“百万”、

8、8个“千”和8个“十”组成,这个数写作(),把这个数四舍五入到万位,约等于()。4、选择正确答案的编号填空。(1)5400000用“万”作单位是()5A.54万B.540万C.540(2)600600()606000A.﹥B.=C.﹤(3)2095000米≈()万米A.209B.210C.211四年级数学上册第一单元测试题姓名学号成绩一、填空。1、327085是()位数,最高位是()位,“2”在()位上,表示(),“7”在()位上,表示()。2、从个位起,第五位是()位,第八位是()位。3、和万

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