2019小学下学期教研工作总结

《2019小学下学期教研工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学下学期教研工作总结　　一、抓实研训　　1、结合“校本教研制度构建与实施”课题的研究，探索有效的常态教研，创新教研形式的方式，使教研活动真正落到实处，使教师教研行为成为一种习惯。本学期，“校本教研制度构建与实施”的课题通过泉州市的顺利结题，以优秀成果结题，青阳教育办于20XX年6月17日，举行结题交流会，我校课题负责人孙娟娟老师做《分享》的课题结题汇报；由杨江妹老师主负责的校本小课题《如何利用学具操作优化课堂教学实践与研究》，于20XX年6月21日顺利通过青阳教育办校本小课题管理组成员的验收，并给予了1000元的经费支持。　　2、积极选送、推荐人员参加各级各类培训活动，提高业务素质及课堂教学

2、有效性。本学期，推荐孙娟娟老师、姚雅论老师前往厦门参加“相约名师、聚焦课堂”的数学研讨活动；姚雅论老师、颜婉莎老师前往内坑、池店参加“泉州市送教下乡活动”；吴伟达老师、魏春真老师、颜婉莎老师参加晋江市开展的《科学发展观与海峡西岸经济区建设》公共课的培训；吴伟达老师、叶晓龙老师参加市心理健康师资培训；组织全体行政、语文教师、骨干教师参加“语言文字规范化”专题讲座；组织魏春真老师、颜婉莎老师、孙娟娟老师、黄莉莉老师、钟文强老师参加普通话水平测试；黄雅莉老师参加晋江市小学教导教学管理能力培训；选送黄莉莉老师参加中小学教师教育技术能力培训；孙娟娟老师参加小学教师岗位远程继续教育培训等等。　　二、搭建平

3、台　　1、充分发挥杨江妹、孙娟娟两位名师培养班教师的助推作用，打造各学科不同特长的教师队伍；抓好20XX年—20XX年度“小荷工程”建设，采用分层指导策略，按计划保质保量完成培训工作。　　2、继续研究探索“轻负优质”有效教学，围绕“有效教学”主题，聚焦有效课堂，做细做实课堂有效性研究。本学期的公开观摩研讨活动有：6月14日，孙娟娟老师在泉州洛江区马甲中心小学“泉州市数学研讨活动”中，提供三年级下册《“元、角、分与小数”单元复习》一课；5月11日，吴伟达老师在晋江市的体育“大课间”研讨活动中，提供《快速跑》一课。；20XX年4月，杨江妹老师在青阳教育办举行的数学科“同课异构”研讨活动中，提供一年

4、级下册《加与减——图书馆》教学现场。　　3、抓好学生语数双基的培养与提高，努力提拔学生对各技能的兴趣，挖掘科技创新潜能。举行二年级、五年级数学竞赛、六年级语文、数学综合竞赛、学生六项技能素质竞赛、小学生美术书法比赛、校园歌手比赛、南音演唱演奏选拔赛、小学生围棋、乒乓球等选拔活动，从而全面提高学生的综合素质。　　三、协作联动　　1、加强对各教研组的工作指导，充分发挥各教研组长的力量，提高工作效率，鼓励教师积极撰写各学科优秀案例、优秀论文参加教育办的评选，把语文、数学的教研形式迁移到技能科中，把创建“十佳”教研组落实到日常教育教学常规上来。　　2、教育办英语教研组在加强建设的同时，增加与实验小学拉

5、手互动，采取每两周辖区教师集中研讨一次，我校选派颜婉莎老师为该项目的负责人，并鼓励其余英语教师积极参与。　　3、推荐吴爱双老师的《雄关漫道真如铁而今迈步从头越——凤垵小学创建科普教育特色经验谈》、孙娟娟老师的《创新复习形式提高复习实效——“元、角、分与小数”单元复习教学例谈》、杨江妹老师的《动中凝思思中促动》发表于《福建教学研究》20XX年第6期。　　四、12