等高线真题训练

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1、等高线高考真题训练一、选择题（每小题只有一个正确答案）（2011年全国新课标卷,6～8）读下图，完成1～3题。1．图示区域内最大高差可能为A.50米B.55米C.60米D.65米2．图中①②③④附近河水流速最快的是A.①B.②C.③D.④3．在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13米，若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约A.15米B.40米C.65米D.90米（2011年四川文综卷，3～4）下图为某大洲地形剖面示意图。读图回答４～５题。４．下列叙述正确的是A.该剖面穿过的地形以山地为主B.乙地所在国家工业集中分布在该国西部C

2、.该剖面走向为西北—东南向D.乙地所在国农业集中分布在该国北部５．关于甲地与所在大洋对岸（同纬度）的叙述，正确的是A.甲地海水的盐度比对岸海域更高B.甲地上升流比对岸海域更显著C.甲地大陆沿岸一派油橄榄林风光D.甲地对岸的沿岸一片草原景观（2011年浙江文综卷,3～4）某校学生于台风过后，前往某山区实习，观测溪谷的变化情况。下图为学生实习地区的等高线地形图。完成6～7题。6．学生在实习中可以得知的是A．溪谷的坡度；溪谷的蒸发量B．溪谷的蒸发量；溪谷的水深和流速C．溪谷的台风降雨量；堆积物粒径大小D．溪谷的坡度；堆积物粒径大小7．学生在

3、溪谷的观测点是A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丁D．乙、戊（2011年江苏地理卷,7～8）某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答8～9题。8．下列描述可能与实地情况相符的是A.①地附近的河流从西南流向东北B.②地坡度最陡C.③地分布有茶园D.④地是观赏瀑布的最佳位置9．该地考察线路的高差可能是A．450米B．500米C．550米D．600米(2012年高考真题天津卷)读某区域等高线地形图(图2)，回答10-11题。10依据因地制宜的原则，图2所示区域最适宜发展的产业部门是A.水产品养殖B.棉花种植

4、C.林产品加工D.水力发电11在图2所示的区域中，a～b路段容易遭受自然灾害，主要是由于沿线A山体坡度大B.地表崎岖不平C.河水流速快D.泥沙淤积严重二、综合题（共2大题，合计56分）12．（36分）（2005年全国文综卷I,36）下图为我国亚热带季风气候区一个小区域的平面图及地形剖面图。据此回答下列问题。（１）简述三个剖面分别显示的地形特征，并综述该小区域的整体地形特征。（16分）（２）根据所给信息，说明该小区域土地利用的潜力及开发利用应当注意的问题。（９分）（３）扼要说明该小区域水能开发的有利因素。（11分）13．（20分）（20

5、08年全国文综卷I,36）读图，完成下列要求。（1）判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由（8分）（2）指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（12分）参考答案一、选择题1～3CCB试题以等高线图为背景，入题平实，考查逐步深入，注重定量计算与定性分析。第１题，图中最高处海拔在80—85米之间，最低处海拔在20—25之间，所以最大高差无限接近65米，但不能等于65米；第２题，四处中③处等高线最密集，坡度陡，水流速度最快；第３题，此题要求学生会根据坝高绘制坝顶，然后根据比例尺计算坝顶长，隐藏对学生动手能力的考查。

6、根据题目要求可以判断，水库大坝应建在图中河流①②之间的河谷处，据图可知，该处河谷最低处海拔在４０～45m之间，要使坝高在13m，坝顶海拔需达到55m左右。根据比例尺估算该处两侧两条55m等高线之间的水平距离即坝长，约为40米。4～5CA试题以地形剖面图为背景，融入定位信息，探讨地形、工业、农业、盐度、气候与植被等区域知识。第4题，该剖面穿过的地形是以高原和平原相间分布为主，巴西的工业集中东南沿海，热带经济作物集中分布在巴西高原东南，粮食作物主要分布在中西部的热带草原区；第5题，甲地海水是巴西暖流，来自赤道暖流，对岸海域是非洲的西部是本

7、格拉寒流，是上升流；甲地大陆沿岸是热带雨林风光，甲地对岸的非洲的西部沿岸是热带沙漠景观。6．D调动实践技能，结合图中的等高线和比例尺，通过测量计算，可知溪谷的坡度变化；而溪谷的蒸发量测量所需时间较长，溪谷不同位置蒸发量也不可能相同，蒸发量数据较为专业，在学生实习中很难获得；由于是“台风过后”实习，所以台风降雨量，无从得知；溪谷地区台风雨带来降水形成径流增大，侵蚀作用变强，搬运作用发生变化，堆积物的粒径有变化，并且堆积是有一定的规律的，通过台风前后堆积物的上下层对比可知，堆积物粒径有明显的变化。因此D选正确。7．B结合等高线地形图，调动

8、所学等值线规律“凸低为高，凸高为低”，判断甲、丙位置处等高线由低处向高处凸为山谷，河流发育处，等高线由高处向低处凸出为山脊，乙、丁为分水岭，学生的溪谷的观测点是甲、丙。8～9CA从等线的走向可以看出为东北地区高，所以河流