魏庆红《云南的歌会》

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1、云南的歌会制作人:魏庆红沈从文九年义务教育语文八年级下册梅河口市野猪河学校欣赏MV《小河淌水》猜猜:这是哪里的歌曲?云南民歌简介民歌,就是民间口头流传的诗歌或歌曲,大多不知作者姓名。如被称为“东方小夜曲”的《小河淌水》就由云南傣族民歌的曲调改编而成。云南是我国少数民族分布最多的省份,这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞,他们以此来赞美自己的生活,他们经常以歌唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱慕,或者歌唱激发劳动热情,或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐……总之,云南的歌声可以说是他们生命的组成部分,渗透到生活的方方面面。欣赏云南石宝山歌会系列图片赶赴歌

2、会民间歌手展示歌喉弹的弹,唱的唱歌也迷人,情也迷人唱得好的金花奖励一朵鲜花剑川的金花个个能唱李宝妹,石宝山最会唱歌的一朵金花60多岁的老太太是歌会中唱得最为动情的一个唱的醉了,看的也醉了歌是从小听会的云南的歌会字词积累2走进作者1研读课文4整体感知课文3小结5沈从文(1902—1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人。现代作家、历史文物研究家。1922年在五四思潮吸引下只身到北京,在郁达夫、徐志摩等人鼓励下自学写作。先后出版过20多个作品集,代表作中篇小说《边城》的问世,标志着他小说的成熟。走进作者1迤()西譬()喻糯()米蹲()踞()忌讳()酬()和()铁箍()

3、熹()微yǐpìnuòdūnhuìchóuɡūxījùhè字词积累2山野、山路、村寨、蓝天白云男女老少舞台:歌手:歌曲:自创、即兴、有感而唱思考:本文在“歌会”的大标题下,描绘了哪三个场合唱歌的情景?整体感知课文3自由朗读课文,作者写了云南歌会的三个场面,请你用所给的句式进行简单的赏析。山路漫歌村寨传歌山野对歌以“我最喜欢场面,这里” 的对话方式,和小组同学一起交流一下。研读课文41、山野对歌地点:松树林子和灌木丛沟凹处。内容:多是情歌酬和方式:见景生情,用各种丰富的譬喻、用提问的方法、互嘲互赞、唱其他故事。“山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的热烈和欢快,也

4、表现出浓浓的民族风情.请同学们从地点、内容和方式为着眼点,说说山野对歌的特色。1、山野对歌比较阅读沈从文的两段人物描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种?为什么?1.这种年轻女人在昆明附近村子中多的是,性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。2.翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不

5、发愁,从不动气。(沈从文《边城》)答案:两段各有千秋。1课文第三段侧重写实,写出了人物的面目,神态、衣饰等。2这段侧重写虚,写出了人物的精神风貌。作者运用比喻、拟人手法,是上段所没有的。1、山野对歌比较阅读小结:人物描写的方法很多,语言可以朴素自然,也可以浓墨重彩,可以直接描写,可以间接描写;选择哪一种方法,全看表现人物的需要和自己的喜好,但核心是让人物符合人物的特点,能给读者留下深刻的印象。2、山路漫歌出声朗读第4段,勾画出好词好句,并与同学分享。“土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的”“最有意思的是云雀,

6、时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。”讨论:本段写赶马女孩唱歌仅三句,却用了许多优美的语句描写由呈贡一路进城的景色。这是否偏离了“山路漫歌”的“歌”字?这些优美的语句描写出了当地优美的环境,自然环境之美与歌声之美相得益彰,浑然天成,只有这一方水土才能孕育如此美妙的歌。3、村寨传歌老人常说“十年难逢金满斗”,默读第5段,将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较,说说“金满斗会”的难得之处在哪里?人、时间、妆、民族文化多长盛传承上述三种不同形式的民歌演唱,它们演唱的场合不同,演唱的方式和内容也不同,请整理出

7、来。歌会形式歌会特点表现手法山野对歌才智大比拼工笔描绘(写人)山路漫歌即兴自由歌唱以景衬人(环境)村寨传歌民歌传承点面结合(场面)三个部分一写唱歌人,一写唱歌的环境,一写唱歌的场面。“山野对歌”主要写唱歌人,对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘,烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。“山路漫歌”部分则着力描写唱歌人所处的优美环境:天如此之蓝,花如此之美,悠悠鸟鸣如此婉转动听,而在这样美好环境中长大的女孩儿,自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌。“村寨传歌”更是盛况空前。写场面,有全局描绘,有细部刻画,宛若电影画面中的全景与特写。文章

8、字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。生活

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