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时间:2019-09-12
《2019教师工作总结 在爱岗敬业方面》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、教师工作总结在爱岗敬业方面 第一篇: 一、遵纪守法 依法执教 遵纪守法,依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规,坚持党的基本路线,坚定正确的政治方向,自觉增强法律意识,依法办事,从而保证教育事业健康发展。 作为一名光荣的人民教师,要时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致,坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响,与一切体罚、变相体罚学生和以
2、罚代教、以教谋私等违反师德规范,甚至违法乱纪的行为作坚决斗争,树立人民教师的崇高形象,在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革,精心育人,无私奉献,从而促进社会的不断进步与发展。 二、爱岗敬业严谨治学 爱岗敬业,严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。 作为一名光荣的人民教师,要忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专一行”。在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方
3、法;不断学习新知识、新技能,掌握过硬的为人民服务的本领,不断适应社会的发展和时代的变化。因此,在常规教学中,要把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,切忌“填鸭式”教学,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十五分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。 三、为人师表 廉洁从教 “师者,所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。 作为一名光荣的人民教师,无论在什么场合,是否有学
4、生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义,迷失方向,出现为教不廉甚至违法犯罪的行为,玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样,才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建
5、设。 人类社会已进入到了二十一世纪,教育要现代化的呼声越来越高。教育的现代化需要每一个教育工作者付出艰辛,作出努力。让我们高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”的重要思想,认真学习贯彻党的十六大精神,解放思想,振奋精神,进一步深化教育改革,全面推进素质教育,以崭新的风貌面向未来、迎接挑战,与时俱进,开拓创新,为全面建设小康社会,开创中国特色的社会主义事业新局面作出更大的贡献 第二篇:爱岗敬业工作总结 信访局加强职工思想教育和爱岗敬业教育 工作总结 信访局认真加强职工思想政治教育和爱岗敬业”教育活动。 加强职工职业道德、行风行纪的教育,规范工作行为,整顿工作纪律,切实增
6、强广大职工的遵章守纪的自觉性,打造一支了“敬业爱岗、服务诚信、业务熟悉、奋发向上”的一流信访队伍,现总结如下: 一、高度重视,加强领导 为加强活动的组织领导,局机关成立活动领导小组,由分管 领导任组长,各股室负责人为成员,活动开展的日常管理机构设在政法委办公室。 二、明确了实施步骤 动员学习阶段。学习为主要形式,实行集中学习与自学相结合,组织集中专题学习讨论不少于3次,并邀请相关领导参加班组学习,亲自组织并参加每次的班组集中学习和讨论,参 加学习人员应认真做好记录,每次是学习讨论情况应予记录备查。组织专题讨论。全员在广泛发动、深入学习的基础上,各班组安排1次专题讨论。 查找
7、了工作中的不足。此次学习教育活动要求,全面 总结近年来工作中思想认识、业务技能、工作作风、遵章守纪等1 方面的情况,重点检查在政法工作中遵章守纪方面存在的突出问题,特别是从遵守各项规章制度、做好本职工作的思想认识方面进行一次深刻剖析,并撰写自我剖析材料。要认真回顾近年来的工作情况,全面梳理工作的各个环节,深入查找管理工作存在的薄弱环节和漏洞,并形成书面的学习讨论记录。、广泛征求合理化建议。在局范围内开展合理化建议征集活动,广泛征
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