2019小学少先队期末工作总结

2019小学少先队期末工作总结

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时间:2019-09-12

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1、小学少先队期末工作总结  尊敬的各位老师、亲爱的同学们!  带着夏日的热情向大家真诚地问好!  每当走进这炙热的夏天,我们就步入了惬意的假期,闷热让人有点烦躁,但懂得生活的人会让这个墨绿的季节充满朝气!那就是,唐·高骈的一首诗:绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。听了这首诗,你是不是也想起了小荷才露尖尖角的美景?本学期,我校以科学发展观为指导,学习贯彻十七大精神,继续围绕“做一个有道德的人、文明礼仪”“艺术教育”“有益的兴趣培养”,以集邮带动读书活动,以校园文化艺术节为平台,推进特色教育创新持续发展。安全教育和系

2、列生命教育活动作为常规工作的进一步落实,继续深化手拉手活动,开拓了少先队活动的新局面。  一、安全工作重中之重安全教育不能放松  1、每周的班子会、教师大会、学生集会都是全校灌输安全教育的阵地!校长高度重视安全工作,亲自给全体教师上安全教育课,利用大屏幕等先进的电子手段和生动的讲课内容,使教师受到深刻教育。  2、我校历来把安全工作作为重中之重的工作!安全教育成为我校学生每星期的主要内容,形式分为,少先队整体讲授安全课、安全图片参观、观看安全教育录像,和家长联手办安全小报和随机教育等。这些活动给学生很多生存方面的知识,也增长了见识。  3、

3、每月以至两次的安全演练成为师生安全教育珍惜生命的课堂!通过反复演练,教师和学生都明确了在火灾、赈灾的情况下如何逃生才是最安全的,保证了师生在任何特殊环境下都能沉着应对。  二、培养品德高尚的孩子,教育学生做有道德的文明学生。  1、营造做文明人氛围,争做文明学生。开学伊始,一群身披绶带“文明礼仪监督员”的文明天使出现在师生面前,她们举止文明,行为规范,为全体学生做了榜样。一条横幅标语更是让大家感受做文明人的氛围的浓烈,“做知礼、好学、文明的好学生”,这不是口号,这是每个健康人用实际行动谱写的壮美诗篇。学校里,文明语言多了,文明行为多了,一片

4、和谐文明的氛围中,道德在升华,一个个文明的学生在成长。  2.寻找名人足迹,让民族精神代代相传。  在开展“好书伴我成长”读书活动中,同学们通过阅读书籍查找到我国的、鞍山的名人故事,如鲁迅、周恩来、方志新、焦裕禄、孔繁森、钟南山、孟泰等,还有我们鞍山市人民的好警察冯志国。从他们身上体验民族精神的伟大,感受他们爱国如家的豪情!我们也在这种爱国的豪情下,健康成长,从同学们的征文中,也看到了英雄的品格已经内化到同学们的心里,一个个小英雄在成长。  3、手拉手,传友谊。  和海城毛祈小学师生生手拉手活动的开展,让师生收获很多。毛祈小学师生的朴实和他

5、们渴望新的知识的强烈愿望让我们感动。通过送教下乡,不仅给他们送去新的教学理念,也让我们的老师和学生迅速成长,更珍惜优越的教学环境。学生为毛祈小学捐赠的400本图书,让毛祈的孩子们特别兴奋,那些书虽然不是很多,但足以满足毛祈小学的小伙伴们读课外书的愿望。  4、明星璀璨,人人登台。  在庆祝六一大会上,在校长建议下,鼓励更多的孩子进步,感受荣誉激励的神奇作用,我校百名新星璀璨红地毯活动让上台领奖的孩子和下面的师生、家长感动。特别是“进步星”走上红地毯的时候,那张张平时淘气,不屑一顾的小脸上,写满感动和凝重!捧着荣誉证书的小手在颤抖,班胡彦斌激

6、动的说,老师,这是我第一次领奖,而且有这么多老师、同学给我鼓掌,我今后,一定不让老师和同学失望!看着红地毯上的“明星们”,台下的呐喊声、鼓掌声不次于那些给大腕明星的掌声!也因为这样的激励,他们的明天将更辉煌。  5、热爱家乡演讲活动感人至深。  六月,在全校开展了“作文明的鞍山人”演讲会。五年一班的姚旭阳等同学的演讲声情并茂,催人泪下,他们用真情演绎一段段感人的事迹。让所有参加演讲会的同学和老师身为感动,也受到心灵的启迪。  6、在小手拉大手一起护环境活动中,同学们明白了环境的好坏直接关系到我们生活的质量,还和父母一起来保护环境大行动,不仅

7、自己做到不污染环境,还保持楼道及楼周围的卫生,爱护花草树林,不使用一次性塑料袋、方便筷子等,以实际行动保护环境,家长也充分肯定。  7、在3月22日是世界水日那天,我们利用利用升旗仪式,对全校师生进行爱惜生命之源——水的教育,让师生对水资源的缺乏有个更深刻的理解,更加节约用水。  8、本学期,我们少先队开展了丰富多彩的“珍爱生命、健康成长”主题活动。让学生懂得生命的意义,珍爱自己及他人的生命,学会自我保护。充分利用好学校、家庭、社区的优势创设学生心理健康发展的教育环境,及时与家长、社区主任沟通,发现问题,及时解决。周围的居民也也热情的参加了

8、保护学生人身安全的活动,在我学校对面的居民楼,王大爷和社区章书记经常向我们反映学生的校外以及操场上的活动,把我们看不到的一面反映给我们。和家长的沟通就更直接,喻校长还在《星语》校

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