《圆的认识》课后练习

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1、《圆的认识》课后作业姓名:评分:一、认真阅读，仔细分析，填上答案。（每空1分，共20分）1、在同圆或等圆中，所有的直径长度都()，所有的半径长度都()。2、()确定圆的位置，()决定圆的大小。3、圆中最长的线段是()。4、在等圆或同圆内，（）的长度是（）长度的2倍，用字母公式表示为（）。5、将圆对折，两侧正好完全重合，说明圆是()图形，直径所在的()就是圆的对称轴，圆有()条对称轴。6、用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是4㎝，那么这个圆的半径是()㎝，直径是()㎝。7、长方形有()条对称轴，正方形有()条对称轴，等边三角形有()条对称

2、轴，圆有()条对称轴，等腰梯形有()条对称轴，等腰三角形有()条对称轴。8、大圆的半径和小圆的直径相等，大圆的半径是小圆半径的()倍。二、辨别对错。（每题2分，共10分）1、因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴。（）2、所以圆的半径都相等。（）3、长方形、正方形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。（）4、圆的对称轴一定过圆心。（）5、圆的直径是半径的2倍。（）三、选一选。（每题2分，共10分）1、一个圆最少对折（）次，可以找到圆心。A、1B、2C、32、只有一条对称轴的图形是（）。A、圆B、长方形C、等腰三

3、角形3、两端都在圆上的线段（）A、一定不是直径B、一定是直径C、可能是直径也可能不是直径4、在一个边长是15cm的正方形内，画一个最大的圆。它的半径是（）。A、15cmB、30cmC、任意长D、7.5cm5、画圆时，圆规两脚分开4cm，所画的圆的直径是（）cm。A、2B、4C、8四、算一算。（20分）1、填表。（10分）直径/cm0.81.5半径/cm7.66.282.42、计算。（10分）3.14×8=3.5÷2=7÷0.6÷2=4.5×2=0.75÷4.4×2.3=五、看图，解决问题（20分）六、尝试解决问题。（10分）1、用一块

4、长6m，宽1.2m的铁皮，剪成半径是0.15m的圆片，最多可以剪多少个？2、如图：圆的直径是多少cm？半径是多少cm？