《流光溢彩》教案2

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1、《流光溢彩》教案课题《流光溢彩》学时1课时内容分析通过对上一堂《瓷器之美》的学习，同学们对我国瓷器这种内在的隽永的美体会深刻，对欣赏这类工艺品艺术有了一定的提高，而这一堂课学习的流光溢彩，着重让学生感受玻璃材质的特殊美感，体会西方艺术的魅力。在设计一件艺术玻璃中充分发挥创造力和想象力。从而激发对世界多元文化艺术的热爱和兴趣。教学目标知识与技能：体会玻璃材质的特点，了解玻璃的制造工艺和种类，熟悉西方玻璃的发展历史。过程与方法：提高学生的鉴赏能力与判断能力，学习多元文化，拓展视眼。培养创造力和想象力。情感态度与价值观：激发对世界多元文化艺术的热爱和兴趣。教学重点体会西方艺术玻璃的美，

2、并且会从作品造型、纹饰、色彩等多个方面来综合评述欣赏一件艺术玻璃。教学难点学生尝试设计一款艺术玻璃。说明设计意图。教学过程教学环节教学内容所用时间教室活动学习活动设计意图导入教师播放玻璃制品课件图片，导入课题。2分钟课件展示学生欣赏了解玻璃对特性之一透光性好。材质硬脆。新课播放玻璃制作视频。5分钟视频播放学生观看了解玻璃制作过程，条件。教师讲解玻璃起源。3分钟聆听引起注意，激发兴趣玻璃与生活（同学们，玻璃那在我们生活中都有审美作用呢，利用到了它的那些特性？）归纳玻璃特点。5分钟PPT播放玻璃在生活中的使用图片聆听，思考，回答从生活中熟悉的事物入手，让学生很自然地接受。玻璃根据应用

3、分类：净片玻璃，艺术玻璃，安全玻璃，教师讲解各类玻璃的特点以及运用。着重引出艺术玻璃。6分钟PPT播放各类图片，主要文字聆听熟悉玻璃只是，以及各类玻璃特点。欣赏评述艺术玻璃美的特点（材质，造型，纹饰，色彩…）5分钟PPT播放图片观察，思考，评述。培养仔细观察的习惯。锻炼表述能力。了解西方艺术玻璃的工艺制作。以及体会它们的美感。玻璃工艺（雕花、酸蚀、贴饰），着重讲解各个不同工艺的制作原理方法，以及各自呈现出的特有的美感。5分钟PPT播放图片，主要文字聆听，观察，思考，回答欣赏一组创意玻璃，着重从造型上突出。3分钟PPT播放图片观察，思考，回答课堂练习作业要求：谈谈你对艺术玻璃的感受

4、。8分钟PPT播放图片思考，回答加深学生对艺术玻璃的体会。