《伯牙绝弦》练习题及答案

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1、《伯牙绝弦》练习题及答案伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（节选自《伯牙绝弦》）1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。绝：①断绝　②穷尽　③走不通的　④独一无二的　⑤极、最伯牙绝琴（　）斩尽杀绝（　）绝处逢生（　）美妙绝伦（　）绝大多数（　）悬崖绝壁（　）善：①擅长、善于　②好　③善良　④容易，易于　⑤办好、弄好伯牙善鼓琴（　）善哉，洋洋兮若江河（　）心怀不善（）

2、多愁善感（　）　善始善终（　）英勇善战（　）2、句子停顿不恰当的一句是：（）①伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。②善哉，洋洋／兮若／江河！③伯牙／所念，钟子期／必得之④伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。3、读画线句子，并回答问题。☆伯牙鼓琴，志在，钟子期曰：“____________________”②从这个句子我体会到__________________________鞋　　①年轻人的鞋坏了，去修。街口就有一个修鞋的，摊子不大，一个戴着单帽的人在埋头干活儿。年轻人把鞋放下，修鞋人拿起鞋，看了看，说过半个小时就

3、可以来取。　　②年轻人就离开了，往街上走。年轻人心里正烦，大学毕业有一阵子了，始终找不到合适的工作。有人介绍一份，年轻人嫌工资太低，而且给一个连高中都没有读过的老板打工，年轻人觉得有点那个。年轻人找了不下二十份工作，都觉得不太满意，没有去做。他每天都注意看报纸上的用工信息，每天都去联系，有时上门去毛遂自荐，结果，都没有谈成。年轻人自然心里不是滋味，别的不用说，光鞋就走坏了两双。鞋走坏了可以修，往修鞋摊儿上一放就行了，可工作始终没有影子，这让年轻人很是心焦。　　③取鞋的时候，年轻人付了钱，正要走，写鞋人问：“还没有找到工作?”年

4、轻人一愣，说：“没有。”转身闷闷不乐地走了。　　④不久，年轻人又去那儿修鞋，却先愣了一下。原来的修鞋摊儿不见了，被一间干干净净的小屋取代了。修鞋人坐在屋里，正捧着一份杂志看。年轻人走进屋里看了看，放下鞋说：“这小屋不错，你发财了。”街口这地段，金贵，能有一间屋，是许多人眼馋的事。修鞋人说：“夏天省得风吹日晒，冬天省得挨冻，享点福吧。”年轻人说：“你把一个小小的修鞋摊儿干大了，不简单。”修鞋人放下杂志，开始干活儿。　　⑤年轻人没有出去，拿起杂志一看，竟是一本文学杂志。年轻人问：“你喜欢?”修鞋人说：“喜欢。”转眼就修好了。修鞋人

5、问：“这么久了，应该找到工作了吧?”年轻人有点不高兴，觉得修鞋人多嘴。但他不好跟一个修鞋人发火。年轻人没有说话。修鞋人真是多嘴了，年轻人往外掏钱时，又说：“这个小摊儿，我干了两年多，总算有一点模样了，我挺高兴的。”年轻人觉得修鞋人说的话是给自己听的，有挖苦人的味道，放钱时就把不满表现出来了，他没有放，而是扔。修鞋人似乎看出来了，淡淡地笑了一下。　　⑥年轻人再次来修鞋时，修鞋人放下杂志，请他先坐下，还倒了一杯水。年轻人颇觉迷惑，不知道修鞋人为什么这么客气。修鞋人说：“我们是校友。”年请人一惊，认真地看修鞋人，却想不起来在哪里见过

6、这个人。修鞋人说：“你大学没毕业的时候，有一年寒假你到我这儿来修鞋，我见你戴着校徽，知道咱两是一个大学的校友。”年轻人吃惊了，目不转睛地看着修鞋人。修鞋人说：“我毕业已经两年了。我高你两界，算是师兄了，我叫钉子。”年轻人似乎一下想起了什么，说：“钉子?对了，是钉子。我在校报上见过这个名字。钉子就是你呀?你好像写了几首诗，发表在校报上。”修鞋人说：“没错，钉子就是我。我挺喜欢文学的，觉得生活中如果有文学相伴，那感觉是不一样的。我毕业后没有找到合适的工作，也不能啥都不干啊，就干起了这个。我父亲是鞋厂的技师，摆弄鞋有一套，我学来了。

7、”　　⑦年轻人不解地看着修鞋人，心里觉得一个大学毕业生修鞋，咋想咋有点那个。修鞋人开始干活儿。年轻人翻着杂志，竟看到了钉子的名字，杂志上登了他的一篇小说。年轻人一目十行地看了一遍，写的就是修鞋的事。“修完了。”①修鞋人说：“鞋穿在脚上，所以鞋听脚的。我只会修鞋，不会告诉脚怎么走路。所以我和你说过的话，你可以不听，或者只当没有听见。”　　⑧年轻人拿出钱。修鞋人说：“这次不要钱了。”“为什么?”年轻人问。“不为什么。”修鞋人答。②年轻人看了修鞋人一眼，似有所悟……　　⑨年轻人走出小屋，在门外站了好一阵，才慢慢离去。　　15.本文记

8、叙了年轻人大学毕业后三次修鞋的经过。阅读作品，填写下面的表格。(4分) 修鞋人的表现年轻人的感受第一次关心年轻人的工作①第二次②③第三次述说从事修鞋的缘由并启发年轻人④16.文中两处“有点那个”中的“那个”分别指的是什么，表现了年轻人一种怎样的心理?(4分)17，理解文章画线