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时间:2019-09-12
《2019师德考核自我评价总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、师德考核自我评价总结 篇一:师德考核自我评价 师德考核自我评价 作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 1、在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育视野,做到为人师表。
2、2、在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格。 3、做一个理念新的教师,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步。
3、 4、今后的改进方向: 要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想以及胡锦涛总书记的“社会主义荣辱观”的重要理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥党员教师的先进作用,敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治与业务两过硬。 20**年,我对自己坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。 一、加强学习、不断提升自身素养 1、认真学习党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,弄清工作的方向、目标和任务
4、,确保在思想上、行动上和党保持一致。 2、认真学习业务知识,不断将先进教学理论融入教学实践,不断提高自己的业务工作能力。 二、端正作风,勤恳认真严于律己 在工作中,遵规守纪、团结同事、求真务实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,老老实实做人,勤勤恳恳做事。 三、努力工作、确保完成各项任务 在教学工作方面,我按时、按质、按量完成教育任务。全面、准确地了解和掌握学生思想动向和对知识掌握情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验。 四、工作中的不足与今后努力的方向 回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、
5、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的理论知识水平还比较低。今后,我将努力提高文化素质和工作技能,希望领导和同事们能够一如既往地关心我的成长、指出我的不足,促使我进一步提升完善,为我校管理工作做出自己应有的贡献。 师德考核自我评价 作为一名教师,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,认真参加各级教育部门组织的学习活动。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 在教学的过程中我坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本。
6、积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与体育教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。 我关心学生,热爱学生,平等对待学生。以尊重和依赖为前提,时时做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。 在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步! 考核合格: 自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德; 履行岗位职责能力较强,与岗位要求相应的专业技术能力水平比较高,工作有创新。 工作负责,业务熟练,专业技术能力较强,能够履行岗位职责,在教育教学工作中成绩比较
7、突出; 工作责任心较强,具有模范的勤奋敬业精神,工作态度比较认真负责;等次:合格 师德考核表上 1、思想政治素质较高,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,贯彻国家的教育方针;2、自觉践行师德规范,能够正确履行岗位职责,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,具有良好的教师职业道德;3、自觉学习新知识、新理念,有较强的工作责任心,教育教学能力不断提高,工作成绩好,得到同事的肯定和学生的认可。师德考核评议满意率较高。 作为一名教师,本人能认真参加学校
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