2019开展师德师风建活动总结

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1、开展师德师风建活动总结　　为深入学习贯彻党的十九大精神，切实把全校教职工的思想统一到十九大精神上来，进一步理清思路，明确方向，狠抓教育教学工作，确保学校各项工作取得更大的成绩。深入开展教育扶贫工作，早日完成脱贫攻坚任务。深入开展师德师风建活动，全面整治违反师德规范的行为，引导全校教师立德树人，以实际行动带头践行社会主义核心价值观，培养师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、适应需求的高素质专业化创新型教师队伍，办好人民满意的教育。我校在上级的要求下开展了集中培训学习活动。现对我校开展这次活动作以下总结：　　一、统

2、一思想，提高认识　　认真领会这次培训活动是教育局的重要工作举措，是认真贯彻实施十九大精神的重要方式，是新形势下推进教育良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养接班人的使命。　　二、加强领导，落实责任　　我校对此项工作高度重视，把开展好此次活动作为学习十九大精神，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分

3、级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，工会主席、校务成员为组员的师德师风工作领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，把责任目标落实到各有关岗位及责任人；并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，按计划落实好每一项工作。　　三、高度重视教师职业道德建设，树立良好形象　　教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本；教育

4、大计，教师为本；教师修养，立德为本”。几年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师认真学习十九大精神并自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要“衣着定位”，让学生无时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；三是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的

5、发展。也要结合当前的精准扶贫让那些贫困学生得到无微不至的关爱，让那些因贫而留守的学生心理不再是“留守”。　　四、创设有效载体，深入开展活动　　为了结合教育局的学习活动，进一步提高我校教师的师德师风建设，我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划，开展了丰富的整治活动，通过活动，每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。组织每个教职员工认真学习了十九大精神：十九大报告、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《四川省教育厅关于印发中小学减负“十严十不准”规定的通知》、《中华人民共和国教师法》等法律法

6、规与县教育局下发的相关文件与精神。　　五、建立考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性　　一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力；三是对所学知识进行测试；四是学校评。奖优罚劣，弘扬正气，在操作中重奖励，轻惩罚，增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。　　做好师德、师风建设工作是一项长期任务，扶贫工作也是一项长期而艰巨的任务，因此我们要在十九大精神的引领下做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务求实效，我们普广小学的明天会更美好。