陈涉世家练习题[1]

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1、陈涉世家练习题二、基础知识1．字音鸿鹄（）闾（）谪戍（）（）度（）已失期当行（）以数（）谏故罾（）间（）祠（）陈胜王（）忿恚（）笞（）毋（）宁（）有种会（）计事社稷（）2．解释加点词语。（一）（1）少时（）（2）尝（　）与人佣（　）耕；(3)苟（　）富贵，无相（　）忘；（4）怅（　）恨久之；（5）若（　　）；　（6）陈涉太息（　）曰；　(7)辍（　）（　）耕(8)鸿鹄（）（二）(1)发（　）闾左（　）谪戍（　）渔阳900人；　（2）皆次（　）当行（　　）(3)会（　）天大雨：（4）皆来会（）计事：(5)度（）已失期（）（6）今亡（）亦死，…等（）死（7）天下苦秦（

2、）久已（8）以数（　）谏（　）故：数（）有功(9)上使（）外将（）兵（10）或（）闻无罪（11）项燕为（　）楚将：为（　）坛而盟：(12)为天下唱（　）(13)卜者知其指意（）；指目陈胜：（）（14）丹书帛曰（　）；得鱼腹中书（　）　(15)罾（）鱼腹中：(14)陈胜王（　）：(16)间（）令吴广之次所（）丛（）祠中（17）夜篝（　）火（18）卒中往往（）语（）（三）(1)忿恚（）尉，令辱（）之；（2）笞（　）广：（3）召令徒属（）曰（4）借第令（）毋（）斩（5）固（）十六七（6）从（）民欲（）也（7）比（　）至陈　(8)车六七百乘（　），骑（　）千余　(9)被（

3、　）坚执（）锐。3、一词多义。（1）会A.会天大雨（）B.与皆来会计事（）（2）将A.项燕为楚将（）B上使外将兵（）（3）次A.皆次当行（）B.之次所旁丛词中（）（4）书A.乃丹书帛（）B.得鱼腹中书（）（5）乃A.陈胜、吴广乃谋曰（）B.当之者乃公子扶苏（）（6）为A.皆次当行，为屯长（）B.为天下唱（）（7）故A.广故数言欲亡()B.扶苏以数谏故（）（8）道A.道不通（）B.伐无道（）（9）令A.乃令符离人葛婴将兵（）B.陈守令皆不在（）(10)数A.以数谏放（）B.卒数万人（）4、指出下列句子中的通假字。（1）发闾左遮戍渔阳九百人（通）（2）为天下唱，宜多应

4、者（通）（3）固以怪之矣（通）（4）将军身被坚执锐（通）5、用“︱”给下列句子划节奏1发闾左遮戍渔阳九百人2今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕3又间令吴广之次所旁丛祠中4乃令符离人葛婴将兵循蕲以东5号令招三老、豪杰与皆来会集事6将军身被坚执锐6、把下列句子译成现代汉语1嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！2天下苦秦就矣3苟富贵，无相忘4借第令毋斩，而戍死者固十六七5扶苏以数谏故，上使外将兵6乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中7将军身被坚执锐8又间令吴广之次所旁丛祠中9卒中往往语，皆指目陈胜10诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉三、分析第一段　1．全文共三个自然段，请分别

5、概括层意，并理出线索。层意：（1）（2）（3）线索：。2．为什么在开头列出吴广呢？3．写陈涉作者有没有从他出生写起，详写了什么？作者专写了陈胜的，这是分清主次，突出重点。作者选择了的典型事例，通过的细节，运用，以及的描写，揭示出陈涉年少时的个性。4．这样写的目的是什么？主要反映在哪里？是为了介绍，反映在中。表明其不甘贫穷，要改变现实的强烈愿望。展现其远大理想。5．解释文中的三个“之”字：A、之（）垄上B、怅恨久之（）C、之（）志哉6．文中点明陈胜社会地位的一句是；表明陈胜对现状不满的句子是。7．“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”的深刻含义是：四、分析课文第二段1．填空

6、。（1）起义的时间：，地点：，导火线是。（2）陈胜认为起义将取得人民支持的理由是：①②。“宜多应者”的根据客观上是：，主观上是提出了的起义口号（3）为起义作的舆论准备是：①，②。2．农民起义的直接原因是：（1）苛重的兵役，“”一句可见摇役之重；（2）残酷的刑法，“”说明秦朝法律的苛酷，从而表明起义是被逼的。根本原因是“。”3．陈胜、吴广谋划起义的主要策略是什么？（1）；（2）4．本段中对人物的刻画主要采用什么描写方法？刻画人物以为主，运用、、描写刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才干。由此可以看出陈胜的品质。5．这段文字可分三层，分别概括层意。第一层（……）第二层

7、（……）第三层（……）五、分析课文第三段1．这一段可以分几层？怎样分？写了哪三方面内容？另外请你用一句话概括．第一层（……）第二层（……）第三层（……）A.BC．总的来说是叙述了2．第3段开头交代了几个场面？分别是何用意？开头交代了、、这三个场面。“”是起义的第一步，目的是为了扫清障碍，“广故数言欲亡”“故”表明用计，目的是激怒将尉“笞广”，“尉果符广”“果”表明计划成功，“剑挺”写出将尉的凶残，接着用等四个动词，生动形象地表现陈胜、吴广面对强敌，奋勇杀敌的斗争精神。激励众人反抗决心的一句话是“召令徒属”慷慨陈词，几句话简洁精炼，说理中肯，具有强烈的和。再次体现陈

8、胜的和。文