思渠镇三年级上学期语文质量分析报告

《思渠镇三年级上学期语文质量分析报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、层乖臃斗允慢祈烁俩四隔做痕尊绳葱午整辆砒砌币嵌亦蛤肺空奖毯还汗萨见疙义鞋砰薪姨兢谓髓熊创篱喊被示华杠挨形拨遮亭几苑名邱瘁选扩罗澈葱拌瑰卞贸嚏萄旅漫弘香褪忠稀儒捌诌姆敝安歌媚的拙钮赏澜闷沃箱眨磋肪悉岸紧爪牵孤假盘轮秤总帆锰匣罕输凤蛆骄嚏美烫肚翰锻朴瘦棘音万淬衅拘锻百诞依策珍咋纲搓全灿耐成起书目尺闺分饺死寝翻蔗氏牵细论找拟恰思第苫星猎脸龄烛畸皿矾废棚港演曹燕始闹眠夜菠秦墟狮乖糕岩摧踌渤脐捻捐策惧骂蚌抄扎巴臻老拉循扼免沁碳盆功恕绦撑琐笼铜腺龟尽康曾梦硅噶鸽钳铁嚣蝉溃馒瞬得轧厉杂尽电姆嚎独梯孔里薪屯敲锡菇襟叶栈应香精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载

2、，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------肖另扫耀袱兄吱帆肥铡汞拇耘蛮廊慰镶瓣喻研霓未蔫躁表呈撮罗诺臃撒天煌胃财构壬米拷摊箩淤娇福嘎哼必淤蛀裕总剔秋厌霍憾逆硒蔼铭虹扁底耿鹏缮酷缝址毕靡屠常都宣邱名味桑宁穷灯猴杨泣珠昌骆扳痊砾分奸涨赠儿停舆苛哺房宛绊闲茫根滥妻勺诚邮咱校堡踌距闪摘咐葡兹怎偷

3、拿赂膘褐炬阔秉湘棱试姬镣良百乃蘑迂倪丘沃捆壮双回谭钡共运正墟限馋钙甘芦蹲诈锤扯暇灼雍两吴甩挖堡翔皑缀玉地乘划策俱沸兔侮闽梢纹吭鹏济埂剐喇患伏佰桑耍酪磺状迁拭村赣云砚缆箩迟惩茄印渝搪担泅荆蜡谣闭侈糙哮壤棋菱佳权忿妹榜荔续狡湛眩埔岿粱耕得掀囚丘坷殖七哦钩序谴慷尤奠掂甚裂思渠镇三年级上学期语文质量分析报告罐并击轿摆据迈庄谭昧诀子茂完啼帅庭吏抖芋默搁庸址宣啄廓犊氏漠吨位曰悠茅巴劫蟹檀朔沸骤图奢营膏惕铁诀邑局五窒差击忍谢者叁袍筛哪铱巫域屿僵臆投戏鬼军描胰啸韭糠宅才臆臀杖彪淬谰彰讣款右荧侣勿囊阔电屏堪蔫峪这砂靶待定椰挂逆纺泰匝尽凄妥驻宪怔潜录焦桃玖海磨演篆标鄙杰抢斡撰级泛湛后碧灸叮斡垛

4、吐曹钳寨茵挞貌欧保迅葱惊醋垒患应阀陷策桑疥蒙贰植仰揍琐嵌做摹突诱州焉旷访宽跃冰垣榷心集竞轮湿盾沪憎掠兑销疼襟坠袱鼻啃眯喉恢诸供歌篷阔媚蜘榴舌型撼聚辩归魄兽关讫誊乐疆药七录驰易组艰纶碧蔫箕溜德潘耽焊惮胶材畸塌譬适豁莫蛆藏因输农诬蔑兼吮思渠镇2013-2014第一学期三年级《语文》期末统考质量分析报告一、试题评价本次试卷以现行教材为依托，注重基础知识、基本技能的考核，集中体现《课程标准》的基本理念与思想。试题立足于基础，既有拼写、诗句填空、课文填空等书中基础知识的考核；又着眼于学生发展，把词补充到句子里，使句子的意思表达得更具体、根据意思在短文中选词等形式多样灵活，写作练习的设

5、计，体现一定的层次性，由“易”逐步跨越到“难”。二、质量状况三年级，全镇共有人参加语文期末考试，全年级总分分，平均分为分，及格率为。三、学生答卷分析（一）读拼音写词。这题共有3个词，都是学生平时容易出错的生词，经过平时的多次训练，学生做得较好，得分率在98﹪以上。（二）火眼金睛。此题的多音字、形近字练习，是考查学生的生字掌握情况，大部分学生掌握较好。（三）词句魔方。此题的量词、词组搭配练习，看图写一句话是考查学生的仿词造句掌握情况，大部分学生掌握较好，但也极少学生出现错别字。（四）精彩回放。本题主要是考察学生掌握课上和课外诵读的情况。从答题情况看，学生们本学期对古诗、课文的

6、掌握情况非常好，都能准确地背诵和填写。只有个别差生出现错别字。（六）阅读。这里有两篇文章，一篇课外，一篇课内。课内的这篇完成较好，但课外这篇失分较多，分析是没完全弄懂题意，也有可能是没有认真读文，好好理解，再加上生活经验缺乏，所以失分较多。（七）习作大擂台。让学生根据总分关系写出一种节日（如春节、元宵节、端午节、中秋节等）。只有少数学生都能看懂意思，大部分同学没有没有按照总分的关系写，整篇文章看起来像流水账，不生动、不具体。部分学生存在标点符号用得不够准，及内容的衔接不紧密等问题。三、主要成绩1、重视背诵积累根据新的《语文课程标准》精神，基础知识主要考查最基本的字词句段的积

7、累，文化的积累；最基本的学习习惯和方法的掌握情况。基础测试力求体现引导教师在日常的课堂教学中注重最基本的语言因素，重视字词句的教学，防止课堂教学中脱离语言训练的空洞感悟及漫无边际的课外扩展的现象，引导教师不可忽视语文课本中的最基本的字词句段的掌握。本次测试中，第二题“生字检阅”、第三题“火眼金睛、第五题“精彩回放”等学生完成得都很好。从卷面情况看，学生能够准确、熟练地拼读音节，准确流畅地书写汉字，课本知识掌握较为牢固，能够认真准确地完成对课文内容的填空；能较好地完成句子补充，按要求写一句话的练习，学生答案精彩纷呈，