建筑艺术欣赏教案

《建筑艺术欣赏教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、邢台学院教案2014～2015学年度第一学期课程名称建筑艺术赏析学时学分32学时2学分专业班级授课教师王会京院部美术与设计学院本课程教学总体安排课程名称：建筑艺术赏析课程性质与类型：公共选修课总学时、学分：32学时2学分教学目的与要求：本课程是一门公共选修课，通过理论讲授与案例分析，使学生初步掌握古今中外各个历史时期、不同地域的建筑艺术风格和形式的基本特征，开拓眼界，增长知识，陶冶情操，重点结合当今社会发展，认识和分析当前建筑艺术，树立正确的审美观，提高审美能力，为学生进一步在各专业深造和开拓提供活力。教材及参考书目：

2、教材：翟芸《建筑艺术赏析》合肥工业大学出版社，2011年参考书：梁思成《中国建筑史》百花文艺出版社，2005年考核方式及成绩计算方法：要求：能够独立、系统完成设计方案评分标准：1、课堂情况：（30分）出勤率、迟到、早退状况2、作业情况：（70分）1)本课程是公共选修课，要求学生在学完本课程以后，能够掌握和熟悉各历史时期、各地域建筑创作的艺术与理论，掌握建筑代表作品的内容和形式、艺术构思、总体布局、构图的形式美特点、使用等内容。2)考试小论文形式，综合谈谈对熟悉建筑的认识和感受，考察学生的综合分析能力。课程教学日历课程名称：建筑艺术

3、赏析授课学期：2014～2015学年度第一学期周次章节及教学内容累计学时1第一章建筑艺术赏析（授课时数：2课时）第一节建筑是科学和艺术的结合体第二节建筑是空间的艺术第三节建筑是一门综合性的艺术22第二章建筑与装饰（授课时数：3课时）第一节建筑与装饰的关系23第二节装饰与内容第三章建筑与材料（授课时数：3课时）第一节建筑用材的种类及发展24第二节建筑用材的选择及运用第四章建筑与结构（授课时数：2课时）第一节中国的木构建筑25第二节西方的石构建筑第五章民居建筑（授课时数：3课时）2第一节民居建筑与地域的关系6第二节中国传统民居建筑第三

4、节外国传统民居建筑27第六章园林建筑（授课时数：3课时）第一节造园思想与园林建筑第二节东方园林建筑28第三节西方园林建筑第七章宫殿建筑（授课时数：4课时）第一节宫殿建筑的特点29第二节中西方宫殿建筑210第八章宗教建筑（授课时数：6课时）第一节人类精神与宗教建筑的关系211第二节基督教建筑第三节伊斯兰教建筑212第四节佛教建筑213第九章建筑的传承与发展（授课时数：6课时）第一节建筑的传承214第二节建筑的发展215第三节优秀实例216第三节优秀实例2第一章教学安排的说明章节题目：第一章建筑艺术赏析学时分配：共2课时第一节建筑是科

5、学和艺术的结合体第二节建筑是空间的艺术第三节建筑是一门综合性的艺术本章教学目的与要求：理解建筑的科学性和艺术性等内容，了解空间艺术的划分依据，掌握世界建筑体系。其它：采用的方式授课，利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识。课堂教学方案课题名称、授课时数：建筑艺术赏析，共2课时。授课类型：理论课教学方法与手段：讲授、多媒体教学目的要求：理解建筑的科学性和艺术性等内容，了解空间艺术的划分依据，掌握世界建筑体系。教学重点、难点：重点:建筑的科学性和艺术性。难点:空间艺术的划分依据和世界建筑体系。教学内容及组织安排：

6、第一节建筑是科学和艺术的结合体第二节建筑是空间的艺术第三节建筑是一门综合性的艺术课堂练习或讨论、布置作业：使学生明确建筑的类型和划分，讨论建筑的科学性和艺术性。第二章教学安排的说明章节题目：第二章建筑与装饰学时分配：共3课时第一节建筑与装饰的关系第二节装饰与内容本章教学目的与要求：通过本章的学习，使学生理解建筑与装饰的关系，装饰及其内容。其它：采用的方式授课，利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识。课堂教学方案课题名称、授课时数：建筑与装饰，共3课时。授课类型：理论课教学方法与手段：讲授、多媒体教学目的要求：

7、通过本章的学习，使学生理解建筑与装饰的关系，装饰及其内容。教学重点、难点：重点:建筑与装饰的关系。难点:装饰及其内容。教学内容及组织安排：第一节建筑与装饰的关系第二节装饰与内容课堂练习或讨论、布置作业：讨论建筑的渊源，理解建筑与装饰的关系。第三章教学安排的说明章节题目：第三章建筑与材料学时分配：共3课时第一节建筑用材的种类及发展第二节建筑用材的选择及运用本章教学目的与要求：通过本章的学习，掌握建筑用材的种类及发展，建筑用材的选择及运用。其它：采用的方式授课，利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识。课堂教学方案

8、课题名称、授课时数：建筑与材料，共3课时。授课类型：理论课教学方法与手段：讲授、多媒体教学目的要求：通过本章的学习，掌握建筑用材的种类及发展，建筑用材的选择及运用。教学重点、难点：重点:建筑用材的种类及发展。难点:建筑用材的选择及运用。教学内容及组