2019最新网络安全检查总结报告

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1、最新网络安全检查总结报告20XX  严格落实有关网络信息安全保密方面的各项规定,采取了多种措施防范安全保密有关事件的发生,总体上看,我局网络信息安全保密工作做得比较扎实,效果也比较好,以下是由xx为大家整理的范文,欢迎阅读参考。    按照《教育厅关于开展网络安全检查工作的通知》要求,我院高度重视,立即对网络安全工作进行了全面检查,现将自查情况报告如下:  一、组织机构建设情况  为妥善地完成网络安全工作,消除网络安全隐患,我局成立了以分管副局长为组长的网络安全工作领导小组,其中办公室、网监科的科

2、长为副组长,各科室负责人为小组成员,以加强对网络安全工作的领导。严格按照上级部门要求,积极完善各项安全制度,保证了网络安全持续稳定运行。  一、基本情况  为保证网络安全工作顺利开展,我局先后投入资金30余万元,购置绿盟数据库审计系统2套、盈高入网准入控制1套。办公电脑均安装了360三件套(卫士、杀毒、浏览器),采取了360企业版安全防护模式,机房配备了入侵检测系统1台、上网行为管理1台、千兆防火墙2台。同时在每个基层单位确定一名信息联络员,具体负责基层单位日常网络安全维护。我局目前是通过乐清市政

3、府电子政务网访问互联网,我局的外网网站在市政府电子政务网的防火墙保护下。  二、网络安全制度建设情况  我局制定了网络安全工作的各项信息管理制度制度。包括  人员管理、机房管理、资产和设备管理、数据和信息安全管理、系统建设和运行维护管理等制度,涉及国家秘密、要害部门管理、计算机及信息系统管理、通信及办公自动化设备管理、网络安全监督检查、政府信息公开网络安全审查、涉密事件报告查处、责任考核与奖惩等基本制度均在上述管理制度中有涉及到。同时,我局加强网络安全教育、宣传,使有关人员了解网络安全的危害,设立

4、责任意识。  三、信息安全产品采购、使用情况。  我局的信息安全产品都采购国产厂商的产品,未采用国外信息安全产品。信息系统和重要数据的均自行维护,信息安全产品售后服务由厂家提供服务。  四、信息系统等级测评和安全建设整改情况。  20XX年10月oa系统通过等保2级,该信息系统未变化,所以无需作备案变更;目前暂无新建信息系统需要定级备案。  五、存在不足  一、重要的网站还未开展信息系统定级备案、等级测评。还缺乏网站的防篡改等技术防护设备。  二、安全防范意识还有薄弱,信息安全制度的落实工作还不扎

5、实。  四、整改方向  一、加快开展重要网站的等级保护备案、测评和整改建设工作。要按照信息安全等级保护管理规范和技术标准,进一步建立信息安全等级保护管理机制,制定并落实信息安全管理制度。根据测评中反映出的安全问题,确定系统安全需求,落实整改措施,以尽快达到等级要求的安全保护能力和水平。  二、要切实增强信息安全制度的落实工作,不定期的对安全制度执行情况进行检查,从而提高人员安全防护意识。  三、要以制度为根本,在进一步完善信息安全制度的同时,安排专人,完善设施,密切监测,随时随地解决可能发生的信息

6、系统安全事故。    为落实“教育部办公厅关于开展网络安全检查的通知”(教技厅函51号)、“教育部关于加强教育行业网络与信息安全工作的指导意见”(教技4号)、陕西省教育厅“关于开展全省教育系统网络与信息安全专项检查工作的通知”(陕教保【20xx】8号),全面加强我校网络与信息安全工作,校信息化建设领导小组办公室于9月16日-25日对全校网络、信息系统和网站的安全问题组织了自查,现将自查情况汇报如下:  一、学校网络与信息安全状况  本次检查采用本单位自查、远程检查与现场抽查相结合的方式,检查内容主

7、要包含网络与信息系统安全的组织管理、日常维护、技术防护、应急管理、技术培训等5各方面,共涉及信息系统28个、各类网站89个。  从检查情况看,我校网络与信息安全总体情况良好。学校一贯重视信息安全工作,始终把信息安全作为信息化工作的重点内容。网络信息安全工作机构健全、责任明确,日常管理维护工作比较规范;管理制度完善,技术防护措施得当,信息安全风险得到有效降低;比较重视信息系统(网站)系统管理员和网络安全技术人员培训,应急预案与应急处置技术队伍有落实,工作经费有一定保障,基本保证了校园网信息系统(网站

8、)持续安全稳定运行。但在网络安全管理、技术防护设施、网站建设与维护、信息系统等级保护工作等方面,还需要进一步加强和完善。  二、20xx年网络信息安全工作情况  1.网络信息安全组织管理  按照“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原则,学校网络信息安全工作实行“三级”管理。学校设有信息化工作领导小组,校主要领导担任组长,信息化工作办公室设在网教中心,中心主任兼办公室主任。领导小组全面负责学校网络信息安全工作,授权信息办对全校网络信息安全工作进行安全管理和监督责任。网教中心

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