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时间:2019-09-12
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1、班级体育活动总结 篇一:优秀班集体体育活动总结快乐运动,运动快乐 为了丰富我班同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动班级热爱体育运动的风气,增强班级凝聚力,同时也为具有体育才华的同学提供一个展示自己的平台。在过去的一年里,我们班围绕“快乐运动,运动快乐”的主题组织了一系列的体育活动。从同学们参与活动的热情来看,每位同学都对自己感兴趣的活动“情有独钟”,同学们从每项体育活动中不仅锻炼了身体,也从中找到了许多欢乐。为了能让每一位同学参与进来,班委们费了很多心思,每次活动的主题也都先征求大家的意见,
2、尽量组织一些大家都感兴趣的活动。从前期的活动策划、组织活动现场到后期的活动总结,每一个环节都得到了班级同学的大力支持,每一项活动都蕴含了许多大家喜欢的元素。 从新老生篮球赛、乒乓球PK赛到羽毛球挑战赛,每一次活动都不乏斗志昂扬的参赛队员以及热情激扬的啦啦队员。在篮球场上,我们能看到每一次精彩的进球都能伴随着大家的阵阵掌声,每一次漂亮的快攻都能牵动着大家紧张的心弦,每一次成功的防守都能博得大家满堂喝彩,而场上每一位球员也被拉拉队员的情绪所感染了,抢断、助攻、转身、拉竿,大家都信心满满,精彩的表演也层出不穷
3、。在乒乓球 场上,同学们参与的热情显然更高,几乎每一位同学都会情不自禁的想上去露一手。漂亮的扣球、精彩的救球、华丽的旋转球,场上的两位选手一丝不苟的处理着每一个球,旁边的同学目不转睛的盯着乒乓球桌,显然不想错过每一个好球。大家玩的不亦乐乎,本来原计 划一个半小时的比赛,最后打到了将近三个小时。比赛结束,甚至还有一些同学恋恋不舍的离开,大家都有种意犹未尽的感觉。在羽毛球的赛场上,大家大致分成了二个阵营,两边同学也通过自己的方式鼓励支持着自己这边的队员。比赛打的非常的精彩,同学也完全沉浸在了那种欢乐的气氛
4、中。通过这几次体育活动,大家都拉近了彼此的距离,都能切身的感受到一个班集体所带来的幸福感。“快乐运动、运动快乐”的系列活动虽然早已结束,但是大家对于体育运动的热爱还会继续,大家在运动中寻找快乐的心情也还会继续。篇二:大课间活动总结 本学期我班的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发。 牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解 和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性。 在全面提高学生素质的思想指导下,始终把提高学生身体素质、 培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发
5、点。根据学期工作 计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成 绩。现就本期班级体育工作做如下总结: 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习 落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式 在开学初,我们做到了体育中各项布置,学生们非常热爱,极大 的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同 时,本学期我们班严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学 习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展学校“两操
6、一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,抓好“两操”也 是班级管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学 校的全民健身活动的开展。一学期来,继续严格规范广播操进出 场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。 三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测 《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极 进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。 以上是我班开展体育活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领
7、导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。 2 篇三:班级阳光体育活动总结班级阳光体育活动总结通州区庆丰小学四班 为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求,切实提升学生的身体健康水平和体育文化素养,促进班级班风、学风更加健康地发展,我班认真落实学校阳光体育活动计划。 积极开展了主题为“阳光体育,快乐成长”的活动,取得了良好的效果,班级获得学校长跑比赛优秀组织奖,多名学生获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下:一、高度重视,认真做好宣传发动工作。 1.贯彻要求,制定计划。认真组织学生学习省“
8、千万学生阳光体育活动”精神,成立了以班级为单位,班长和体育委员组成的“阳光体育,快乐成长”工作小组,按照学校的统一部署,根据班级实际,制定了班级活动计划,组织本班学生开展阳光体育活动。 2.广泛宣传,营造氛围。我班充分利用班报宣传等阵地,利用晨会、班会等时间,广泛地向学生宣传“健康第一”的理念,使“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使“长跑是一项全身性运动,对全身各器官
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