2019小班教育教学工作总结

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1、小班教育教学工作总结　　第一篇：幼儿园　　幼儿园　　私渡镇中心幼儿园李兰　　时光飞逝，在这个炎炎七月初，我们结顺利束了小班下学期的教育教学工作。回顾一学期的工作与生活，有进步也有不足，现将本学期工作总结如下：　　一、本学期完成的主要工作　　1、主题活动　　2月份：小班新生入园常规教育活动。　　3月：文明礼貌伴我行　　2、智趣数学　　认识数字宝宝0—10　　比较高矮、区分大小、认识常见的几何图形方面的教学。　　3、庆祝“六一”儿童节　　二、常规培养　　我和蒋老师以及幼儿园园长王老师在工作中配合的较好，都在为孩子们

2、创造一个安全、快乐、温馨的生活学习环境而努力工作着。我们用微笑、抚摩、拥抱等方式和孩子们亲近，让每个孩子感觉到“幼儿园的温馨学习生活。”让孩子们都很乐意上幼儿园。在一日的学习、游戏、生活过程中，我们培养孩子们根据听不同的指令，知道现在应该做什么。　　我们教会幼儿简单的礼貌用语，增强他们的文明意识，如“您好、再见、请、谢谢、对不起、没关系”。培养孩子们在教学游戏活动中听从老师指挥，积极主动参与集体活动；学会安　　静地倾听和参与表演；听老师的口令排好队分男女如厕，并根据教学活动需要摆放小椅子；户外活动时两个小朋友牵

3、手排队，玩耍时不推也不挤。我们教育孩子要相互关心、互相照顾，要学会谦让，玩具大家一起玩，活动结束后能将玩具收拾整齐，放到指定位置。进餐时，指导幼儿独立进餐，做到不说话、不掉饭粒、不东张西望，右手拿勺子，左手捧着碗。饭后能做到自己擦嘴洗手。午睡时，能自己将衣裤、鞋袜整齐的放好。独立入睡并保持正确的睡姿，午睡期间不随意讲话，上厕所要轻轻的不打扰别的小朋友睡觉；起床后，自己学习穿衣裤、鞋袜。　　三、教育教学　　我每天都利用下午一年级学生放学那段时间很认真的在网上或书籍上搜集教学资料，并耐心的传授给孩子们：　　我在本学

4、期的小班教育教学中，主要教会了幼儿以下这些方面的内容：　　手指操“变变变。“　　音乐律动活动：“打电话”、“小手拍拍”、小老鼠上灯台”、歌表演《春天》、丢手绢、《看样学样》、《小茶壶》等。　　模仿操：“天天锻炼身体好”、“伸手”等；　　学会了一套小班幼儿的拍手操。　　幼儿歌曲：“小金鱼”、“粉刷匠”等　　儿歌：“牵牛花”、“扣纽扣”、“小手绢”等。　　四、保育工作　　1、保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐有序。　　2、经常和家长交流沟通，教育小朋友愿意做力所能及的事情。　　3、督促幼儿养成饭前

5、便后洗手的好习惯。　　4、加强幼儿的身体素质的培养，积极开展户外体育活动。　　五、家长工作　　家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的榜样。因此，我们非常重视家长工作。我们注重平时上学和放学的家长沟通，举办了一次幼儿家长会，与家长交流沟通，做到家园同步，共同教育好孩子。　　一学期的教育教学工作已然结束，这当中有成绩也有不足，在以后的工作中，我将不断学习和探索，钻研幼教理论知识，虚心向同行请教和学习，不断积累自己在幼教方面的经验，努力做好一名更加优秀的幼儿教师!　　第二篇：学前　　20

6、XX——20XX学年度下学期学前　　沙里中心小学--------------李文贤　　古人说得好——光阴似箭，岁月如梭，转眼间本学期的教学工作即将结束，回想这飞逝的又一个学期，有收获，也有感想。立足现在，放眼未来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对本学期的工作作出总结。　　一、思想品德　　本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作任务。积极参加各项活动及年级组教研活动，积极要求进步，爱岗敬业，做

7、到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。　　二、陶冶情操，修身养性　　作为一名学前班教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先应该具备良好的思想素质，树立正确的世界观和人生观，以更高的要求来要求自己。工作中我认真学习学校先进的教育理念，将先进理念转化成先进动力，利用业余时间翻阅有关教育理论，看到好的信息能及时摘录下来，不断为自己充电，同时向有经验的老师请教，在干中学，在学中干。　　不断积累教学经验，使自己各方面都迈向一个新的台阶。　　三、德育工作　　在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体

8、中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。　　1、加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有一定的发展。　　2、做好班级的环境