2019学院副院长的工作自我总结

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1、学院副院长的工作自我总结  本年度上半年,本人担任商学院副院长,主管学院的科研工作。9月份开始,任人文社科处副处长(主持工作)。现将本年度的任职情况主要是担任人文社科处副处长以来的情况作自我总结如下:  采用了分层次管理的方法,把班上的学生根据不同的爱好和习惯,分成了不同的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。  1、政治思想和廉洁自律。政治上能严格要求自己,认真学习党和国家、上级部门和学校的各项方针政策,学习并研究马克思主义理论、邓小平理论和江泽民“三个代表”的思想,并将之落实到管理工作实践、教学和科研工作中;认真参加学校党校的中层

2、干部上岗培训、“十六大”精神学习班,提高自己的政治素质、理论水平、政策水平;具有良好的职业道德和较强的组织观念,不计名利和个人得失,服从大局,认真遵守干部廉洁自律的有关规定,洁身自好,办事公道,较好地体现了共产党员的先锋模范作用。  多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学

3、习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。  2、工作能力与工作作风。认真执行民主集中制原则,顾全大局,自觉维护班子团结;具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中能做到吃苦耐劳,努力养成务实的工作作风,同时又大胆探索,努力学习并掌握现代科研管理知识,并在这一基础上力求创新;加强我校与省内外科研部门、规划部门的联系,妥善处理好学校内部各方面的关系,并组织校内科研队伍,建立校内科研管理网络,体现出一定的组织、协调能力。在工作中,树立全心全意为教师服务的意识,努力为广大教师做好各种服务工作,解决或协助解决教师在

4、科研过程中遇到的实际困难,做到事事有落实或有回应。  以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。  最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激-情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业。  3、深入开展调查研究工作,努力探索发展我校人文

5、社会科学事业的新思路。自从9月份到人文社科处以来,先后走访了xxxx上级科研项目管理部门和主要研究机构,调查了省内4所高校的文科科研管理情况,征求了校内xxxx学院约11xxxx(次)对发展我校文科事业的意见或建议,主持撰写完成了我校与省内主要高校人文社会科学学科建设、科研水平等方面的比较研究报告,初步形成了“以提高文科学科建设水平和提高为地方经济社会发展服务能力为中心,以文科研究基地建设为基础,以制度建设和创新为保证,大力推进名师和品牌战略、交融战略和实践战略,通过人才工程、工程、学术论坛工程,增强发展文科的意识,实现我校文科事业的跨越式发展

6、”的思路。  4、加强制度建设,初步形成了发展我校文科事业的制度体系。按照学校“以法治校”的总体指导思想,到目前为止,出台了我校学术基金出版资助办法,主持或协助完成了X大学人文社科“十五计划“和20XX年发展规划、科研机构(基地)管理办法、学术交流制度管理办法、成果奖励条例、项目配套条例、科学研究行为规范条例等10项制度的起草工作。  每一份工作都需要去总结,去规划。下面是xx搜集整理的工作自我总结300字,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。工作作风认真执行民主集中制原则,顾全大局,摆正位置,自觉维护班子团结。具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中

7、吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同我校的科研工作实际相结合,为学校制订符合我校实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。  5、加强文科科研中的“进出口管理”。在“进口”方面,积极开展纵向项目申报的组织、发动及与有关方面的协调工作,今年,除国家社科基金项目的列项数(5项)取得较大突破外(全省第二)外,省教委文科项目数、重点项目数也有较大增长,分别达到39项、2项。同时,大力开展与地方政府与企事业单位的联系,努力争取横向课题。在“出口”方面,一方面,大力推进“工

8、程”建设,积极高层次出版部门的联系,为发表成果畅通渠道。据不完全统计,今年我校文科教师CSSCI期刊论文总数将突破100篇,比上年增长率1xxxx以上

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