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时间:2019-09-12
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1、个人与团队管理-网考-机考题库最新版-必过小炒复习资料2013-案例-单选个人与团队管理-网考-机考题库最新版-必过小炒复习资料2013-案例-案例“个人与团队管理”课程考核2013网考题库更新版期末复习材1.要过关记得下载单选、案例2个文档。2.题库太全打印出来就算含有你也逛查找浪费很多时间。其实可以用保存到智能手机直接查找关键字很效率。3.电脑会自动讲ABCD各个答案调换顺序。所以一定要看清对应的答案是那个在选。第一部分:单项选择题第一单元:自我规划一、考核知识点:GSK26 头脑风暴法的步骤(一)教材索引参见《个人与团队管理(上册)》(第二版)(以下简称:“个人上”)第10页。(二
2、)练习题1.关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是( )。A.对那些提出荒谬想法的人进行批评教育B.挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法C.仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号D.继续工作,合理处理剩下的想法2.刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人。针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了( )。A.德尔菲法 B.电子会议 C.头脑风暴法D.名义群体法3.头脑风暴法是一种发挥人
3、们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,人们应遵循的原则是( )。A.人员都应该是专家 B.能够进行批评 C.人员越少越好 D.提出较多数量的想法4.头脑风暴法一般分为两个阶段,关于这两个阶段,说法不正确的是( )。A.第一个阶段是提出想法 B.第二个阶段是批评、评估并对各种想法进一步筛选C.两个阶段是相互关联的 D.两个阶段可以同时进行5.为解决突发问题,公司领导建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好。这个建议体现了头脑风暴法的( )的特点。A.鼓励“自由想象”B.排除评论性批判C.要求提出一定数量的观念D.改进观念(三)练习题分析练习题答案:1.A;2.C;3.D;4.D;5.A
4、;其中第3题是从知识点的基本概念角度考核;第1、4题是从理解的角度考核;第2、5题是从应用的角度考核。二、考核知识点:GSK27 电子头脑风暴法的优缺点(一)教材索引参见“个人上”第11页。(二)练习题1.电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流,不属于电子头脑风暴法的优点的是( )。A.匿名性 B.权威的损失 C.更多人员参与 D.同步性2.电子头脑风暴法也是产生想法的重要手段,但其也存在弊端,属于它的缺点的是( )。A.社会互动减少 B.更多人参与 C.思想平行而入 D.同步性3.电子头脑风暴法不需要暴露身份,可以使人消除心理障碍和顾虑,这主要是由于其具有( )的优点。A.更多人员
5、参与 B.匿名性 C.同步性 D.思想平行而入4.电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点的是( )。A.效率受规模约束 B.权威损失 C.更多人员参与 D.社会互动减少5.采用电子头脑风暴法,所有成员可同时产生想法,在交流中具有平等性,这体现了电子头脑风暴法( )的优点。A.匿名性 B.社会互动减少 C.更多人员参与 D.思想平行而入(三)练习题分析练习题答案:1.B;2.A;3.B;4.C;5.D;其中第1、2、4、题是从知识点的基本概念角度考核;第3、5题是从理解的角度考核。三、考核知识点:GSK11 增加自我认知能力的两种方式 (一)教材索引参见“个人上”第16页。(
6、二)练习题1.能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,但在()的情况下,获得的反馈是无益的反馈。A.当反馈来自于你尊敬的人时 B.当你想学习和提高 C.当你主动寻求反馈时 D.当你认为反馈是无价值时2.小章决定提高自己的自我认知能力,()方法对他提高自我认知能力没有帮助。A.通过观察反思自己的行为 B.大量阅读,不必深入思考C.通过实践活动反思自己的行为 D.通过讨论反思自己的行为3.关于反馈,说法不正确的是()。A.反馈是发展个人技能和能力的有效途径 B.反馈是对个人的一种人身攻击C.反馈是进行自我认知的一个有效途径D.我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的
7、反馈4.反馈是一种有效地增强自我认知能力的方式。关于接受反馈的方法,说法不正确的是()。A.听取反馈事实,并寻求细节的例子和说明 B.将反馈视为是有价值的C.把反馈当成是一种针对个人的攻击 D.采取主动积极的态度寻求反馈和改善的建议5.关于增强自我认识能力的两种方式,说法不正确的是()。A.反思帮助自我总结经验或教训 B.对于消极的反馈,也要采取积极的态度C.反馈是一种经验学习 D.反思仅仅是简单地思考问题(三)练习题分析练习题答案
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