2019小学年文明规范月活动总结

2019小学年文明规范月活动总结

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1、小学20XX年文明规范月活动总结  三月的扬州,草长莺飞,鸟语花香;三月的杭小,朝气蓬勃,文明四溢。在迎来扬州创建文明城关键的20XX年,杭集中心小学根据区教育局的文件要求,在三月文明规范月积极开展了“创文明城市,做文明学生”的系列主题教育活动。  在主题教育活动中,学校建立了活动领导小组,积极制定了活动方案,充分进行了活动动员,大力营造了活动氛围,通过“讲文明、写文明、画文明、行文明”等形式,扎实开展了“创建宣传进街头、文明礼仪伴我行、卫生清洁到社区、爱心奉献扬美德、创建小手牵大手、争做扬州好少年”等系列活动。在活动中,全校师生积极参与,用文明来塑身,用行动迎创建,掀起了“创文明城

2、市,做文明学生”的热潮。此次活动的开展,全面提升了师生的思想道德素质和文明礼仪素养,为扬州创建全国文明城做出了应有的贡献。现将规范月活动总结如下:  一、大力宣传,营造氛围  3月2日,以“创文明城市,做文明学生”为主题的活动启动仪式在杭集中心小学广场隆重召开,这也标志着杭集小学20XX年文明规范月活动正式拉开了帷幕。  启动仪式由大队辅导员杨立军老师主持,由“校长讲话、学生倡议、进行宣誓,全体签名”四个部分组成。首先,王成东校长向全体师生宣讲了创建文明城的意义和要求,并对整个规范月活动做了动员和部署,他号召全体师生积极参加到今年的文明规范月活动中来,通过此次迎创建活动规范自己的言行

3、,提高自身的素养,形成“人人迎创建,人人讲文明”的活动氛围。之后,少先队员代表则宣读了“文明修身,同心创建”的倡议,最后全体同学还通过宣誓、签名的形式唱响了活动口号,表达了同迎创建的决心。  在活动期间,为加强氛围的营造,我校还通过学校广播台、国旗下讲话、晨会班会、黑板橱窗等阵地,宣传文明创建之风。我校在教学楼前悬挂了“创文明城市,做文明学生”为内容的横幅,在学校门口黑板的公告栏上提出了“讲文明话,行文明路,做文明事”的文明倡议,在学校橱窗布置了“文明在行动”的宣传图片和学生“讲文明、迎创建”的书法、绘画、手抄报的作品展览,在班级开展了以“迎文明城,做文明人”为主题的黑板报评比。这些

4、氛围的营造,对整个规范月活动的开展起到了积极的宣传作用,充分浓郁了规范月活动的氛围。  二、积极活动,同迎创建  在整个规范月活动中,我校先后组织了多项活动,有力提升了学生的文明礼仪素养,为文明城的创建做出了应有的贡献。  1、开展了“创文明城,做文明人”的黑板报评比  为充分宣传文明城创建的意义和要求,提升学生的文明素养和道德情操,营造浓厚的活动氛围,学校要求各班充分利用黑板报这块宣传阵地,出好一期以“创文明城,做文明人”为主题的黑板报。经过各班师生的共同劳动,一幅幅主题鲜明、设计美观、书写工整的黑板报展现在大家面前。经过认真评选,此次比赛共产生了一等奖六名,二等奖十二名,三等奖十

5、六名。  2、开展“爱心一日捐”活动  3月7日上午,阳光明媚,春意盎然,杭集中心小学的校园里洋溢着一股爱的暖流,全校一千多名师生齐聚广场,隆重举行了一年一度的“爱心一日捐”仪式。在大队辅导员杨老师热情洋溢的爱心动员之后,每一个教师、每一名同学都积极伸出了援助之手,老师捐出了一天的工资,学生捐出了一天的零花钱,整个募捐共筹集爱心款数千元。集腋成裘,聚沙成塔,相信这点点滴滴的爱定会汇成爱的清流,为需要帮助的学生带来温暖。  3、开展“文明与创建同行”主题班会  在举行“创文明城市,做文明生”启动仪式之后,杭集小学各班级积极开123

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