2013-2014下内招复习题+参考答案(更正版)

2013-2014下内招复习题+参考答案(更正版)

ID:42290338

大小:91.50 KB

页数:10页

时间:2019-09-11

2013-2014下内招复习题+参考答案(更正版)_第1页
2013-2014下内招复习题+参考答案(更正版)_第2页
2013-2014下内招复习题+参考答案(更正版)_第3页
2013-2014下内招复习题+参考答案(更正版)_第4页
2013-2014下内招复习题+参考答案(更正版)_第5页
资源描述:

《2013-2014下内招复习题+参考答案(更正版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2013-2014学年(下)《思想道德修养与法律基础》复习思考题一、思修部分1、大学的本质和职能是什么?本质:大学是学术共同体(共同信念、共同价值、共同规律的社会组织),是由学术、学科、学者、学生组成的社会组织。职能:培养人才、科学研究、服务社会、文化传承2、当前大学教育的目标和问题有哪些?目标:大学教育是人的教育。大学教育应以人为本,以学生的差异性发展为主,为祖国培养德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。台湾社会学家杨国枢教授指出了大学教育必须同时达成以下五大类目标:(1) 培养大学生对自己内在身心特质的了解;(2) 

2、培养大学生求取新知的方法与能力;(3) 培养大学生适应个人生活所需要之较高品质的能力、情操及行为;(4) 培养大学生适应社会生活所需之较高品质的能力、情操及行为;(5) 培养大学生理解与关怀全世界、全人类所需之较高品质的能力、情操及行为。问题:中国虽然是教育大国,却不是教育强国,教育问题已成为中国当代突出的社会问题。1教育功利化倾向严重,教育目的发生扭曲,忽视德育教育。培育出高智商学生,人文道德素质低下,实践创新能力低下,与国外学生相比差距大;2专业设置市场化,教育目的的工具化,追求短期效应,没有长远的计划;3班级人数庞大,学生与教师之间

3、没有深入的交流互动;4专业设置市场化,追求短期效应,没有长远的计划;5没有注重实际操作与锻炼;6体制落后,学校政治化;7教学方式单旧单一,没有创新,教学过程索然无味。解决办法:1.减少教育的行政干扰;2.加强师德建设,建设人文校园,促进学习型社会的发展;3.招聘教师时,充分考核教师的专业水平与相关经验。4.控制招生人数,增大招生班额,减少班级人数,小班化教学,加强开展师生交流活动;5.多种教学方式并用,开拓创新,使教学方式多样化,教学过程精彩话。3、大学的“精英教育”如何理解?“精英教育”的核心是“精英精神”或“精英意识”。任何精英教育都

4、应注重精英意识的培养。精英意识首先是社会责任、人文精神、科学素质,其次才是个性气质修养(我们的大学在精英教育上是本末倒置了。如厦大的高尔夫球课,过高的教学成本)学生最高贵的修养并不一定需要过高的教学成本,需要的是教育理念10,譬如:善意的微笑、妥帖的语言、团队合作的精神、组织能力等等,这都可以通过课堂与生活教育而获取。精英的产生离不开激烈的竞争和艰苦的历练。成为精英的路是崎岖的,准精英要付出常人无法想象的努力。作为施教者,如果精英教育只局限于展示精英优越的生活,这无疑是只学到了皮毛,更危险的是,这种教育传递给受教者一个错误的讯息。受教者会

5、被精英奢华的生活所迷惑,而他们忽略的是精英产生背后那残酷的百分比和淘汰率。渴望成为精英的人也要明白,精英首先需要“精神”,在担当社会责任方面,精英要有“英雄”的风范,它要在创新与社会思想进步上有所作为,要引导社会向和谐方向发展,而不是附庸风雅,远离布满泥泞的底层生活。真正善于培养各级领袖,同时也是个人,家庭和社会的管理者的国家,是源远流长的英国贵族教育传统,它是美国目前极为成功的精英教育模式的母本和范式。目前,这种培养领袖和各级精英人物的教育模式,已经被美国成功地学了去,成为美国私立学校最耀眼的教育核心精神,并与德国的研究型大学模式结合,

6、成为目前最有影响力的美国私立大学立校原则,令世界为之倾倒,却又无法模仿。教育的目的,不是培养人们适应传统的实践,不是着眼于实用性的知识和技能,而要去唤醒学生的力量,培养他们自我学习的主动性,抽象的归纳力和理解力,以便使他们在目前无法预料的种种未来局势中,自我做出有意义的选择。教育是以人为最高的目的,接受教育是人的最高价值的体现。教育就是为了追求真理和智慧,为了提升人的尊严。1、谈谈信仰的作用及当代中国人的信仰危机问题?作用:是一种生命的延续。对某种宗教或主义极度信服,并以此为行动的准则,是一种特殊的、强化的、高级的形式,是关于极高的、最高

7、的价值。信仰是信念最集中,最高的表现形式。人类没有自己的信仰作为内在的支撑,科学必定失去方向。它同时是支撑道德生活的基石,是人类生存须臾不可分离的基本生存条件:1.指引人生奋斗目标:对人生历程起着导向作用,是人的思想与行为的定向器。2.提供人生前进动力:激励人们向着目标前进,是人生力量的源泉。3.提高人生的精神境界:一方面使人精神生活各个方面统一起来,使人的内心世界成为一个健康有序的系统,另一方面能不断追求更高的人生目标,提升精神境界。对大学生来说,还能:引导大学生做什么人;指引大学生走什么路;激励大学生为什么学。作用:信仰是伟大的精神支

8、柱。从现代心理学的观点来看,信仰是一种积极“暗示”的力量,它会产生令人吃惊的神效。信仰是人的道德底线,是一种约束力,它规范我们的行为,使我们心存敬畏之心。信仰危机:功利主义:以眼前利益为追求,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。