欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:42290249
大小:167.50 KB
页数:13页
时间:2019-09-12
《计算机二级c语言上机题库_最新题库_绝对准确》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二级C_第1套上机题【参考答案】求ss所指字符串数组中长度最短(1)M (2)< (3)k【参考答案】小写字母全部改为对应的大写字母。(1)if((tt[i]>='a')&&(tt[i]<='z'))(2)tt[i]-=32;【参考答案】大于1小于整数m的非素数存入xxvoidfun(intm,int*k,intxx[]){inti,j,n=0;for(i=4;i2、数*/}二级C_第2套上机题【参考答案】小于等于n(n>2)的素数的个数(1)j=2 (2)i (3)j【参考答案】计算前n(43、rns;}二级C_第3套上机题【参考答案】对形参b所指结构体变量中的数据进行修改(1)->sno (2)->name (3)&t【参考答案】用递归算法求形参a的平方根(1)doublefun(doublea,doublex0)(2)if(fabs(x1-x0)>=0.00001)【参考答案】把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中doublefun(STREC*a,STREC*b,int*n){inti;doubleav=0.0;*n=0;for(i=0;i4、i=0;i5、ntn){inti;doubles=1.0,s1=1.0;for(i=1;i<=n;i++){s1=s1*i;/*各项中的阶乘*/s=s+pow(x,i)/s1;/*按公式求出*/}returns;}二级C_第5套上机题参考答案】将存放学生数据的结构体数组,按姓名的字典序(从小到大) 排序。(1)structstudent (2)n-1(3)a[i].name,a[j].name【参考答案】从p所指字符串中找出ASCII码值最大的字符(1)q=p+i;(2)while(q>p)【参考答案】把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中,intf6、un(STREC*a,STREC*b,intl,inth){inti,j=0;for(i=0;i=l&&a[i].s<=h)/*将分数高于l,低于h的学生记录存入结构体数组b中*/b[j++]=a[i];returnj;/*返回分数范围内的学生人数*/}二级C_第6套上机题【参考答案】将s所指字符串中的所有数字字符移到所有非数字字符之后(1)j++或j+=1或++j或j=j+1(2)s[i]=t1[i] (3)j【参考答案】冒泡法对6个字符串进行升序排列。(1)for(j=i+1;j<6;j++)(2)*(p7、str+i)=*(pstr+j);【参考答案】求ss所指字符串中指定字符的个数intfun(char*ss,charc){inti=0;for(;*ss!=' ';ss++)if(*ss==c)i++;/*求出ss所指字符串中指定字符的个数*/returni;}二级C_第7套上机题【参考答案】e的值为1e-3,函数的返回值为2.985678(1)0 (2)i++或++i或i+=1或i=i+1 (3)2.0*i【参考答案】将s所指字符串的正序和反序进行连接(1)voidfun(char*s,char*t)(2)t[2*d]=' ';或t[8、d+i]=' ';或t[2*d]=0;或t[d+i]=0;【参考答案】将s所指字符串中除了下标为奇数同时ASCII值voidfun(char*s,c
2、数*/}二级C_第2套上机题【参考答案】小于等于n(n>2)的素数的个数(1)j=2 (2)i (3)j【参考答案】计算前n(43、rns;}二级C_第3套上机题【参考答案】对形参b所指结构体变量中的数据进行修改(1)->sno (2)->name (3)&t【参考答案】用递归算法求形参a的平方根(1)doublefun(doublea,doublex0)(2)if(fabs(x1-x0)>=0.00001)【参考答案】把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中doublefun(STREC*a,STREC*b,int*n){inti;doubleav=0.0;*n=0;for(i=0;i4、i=0;i5、ntn){inti;doubles=1.0,s1=1.0;for(i=1;i<=n;i++){s1=s1*i;/*各项中的阶乘*/s=s+pow(x,i)/s1;/*按公式求出*/}returns;}二级C_第5套上机题参考答案】将存放学生数据的结构体数组,按姓名的字典序(从小到大) 排序。(1)structstudent (2)n-1(3)a[i].name,a[j].name【参考答案】从p所指字符串中找出ASCII码值最大的字符(1)q=p+i;(2)while(q>p)【参考答案】把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中,intf6、un(STREC*a,STREC*b,intl,inth){inti,j=0;for(i=0;i=l&&a[i].s<=h)/*将分数高于l,低于h的学生记录存入结构体数组b中*/b[j++]=a[i];returnj;/*返回分数范围内的学生人数*/}二级C_第6套上机题【参考答案】将s所指字符串中的所有数字字符移到所有非数字字符之后(1)j++或j+=1或++j或j=j+1(2)s[i]=t1[i] (3)j【参考答案】冒泡法对6个字符串进行升序排列。(1)for(j=i+1;j<6;j++)(2)*(p7、str+i)=*(pstr+j);【参考答案】求ss所指字符串中指定字符的个数intfun(char*ss,charc){inti=0;for(;*ss!=' ';ss++)if(*ss==c)i++;/*求出ss所指字符串中指定字符的个数*/returni;}二级C_第7套上机题【参考答案】e的值为1e-3,函数的返回值为2.985678(1)0 (2)i++或++i或i+=1或i=i+1 (3)2.0*i【参考答案】将s所指字符串的正序和反序进行连接(1)voidfun(char*s,char*t)(2)t[2*d]=' ';或t[8、d+i]=' ';或t[2*d]=0;或t[d+i]=0;【参考答案】将s所指字符串中除了下标为奇数同时ASCII值voidfun(char*s,c
3、rns;}二级C_第3套上机题【参考答案】对形参b所指结构体变量中的数据进行修改(1)->sno (2)->name (3)&t【参考答案】用递归算法求形参a的平方根(1)doublefun(doublea,doublex0)(2)if(fabs(x1-x0)>=0.00001)【参考答案】把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中doublefun(STREC*a,STREC*b,int*n){inti;doubleav=0.0;*n=0;for(i=0;i4、i=0;i5、ntn){inti;doubles=1.0,s1=1.0;for(i=1;i<=n;i++){s1=s1*i;/*各项中的阶乘*/s=s+pow(x,i)/s1;/*按公式求出*/}returns;}二级C_第5套上机题参考答案】将存放学生数据的结构体数组,按姓名的字典序(从小到大) 排序。(1)structstudent (2)n-1(3)a[i].name,a[j].name【参考答案】从p所指字符串中找出ASCII码值最大的字符(1)q=p+i;(2)while(q>p)【参考答案】把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中,intf6、un(STREC*a,STREC*b,intl,inth){inti,j=0;for(i=0;i=l&&a[i].s<=h)/*将分数高于l,低于h的学生记录存入结构体数组b中*/b[j++]=a[i];returnj;/*返回分数范围内的学生人数*/}二级C_第6套上机题【参考答案】将s所指字符串中的所有数字字符移到所有非数字字符之后(1)j++或j+=1或++j或j=j+1(2)s[i]=t1[i] (3)j【参考答案】冒泡法对6个字符串进行升序排列。(1)for(j=i+1;j<6;j++)(2)*(p7、str+i)=*(pstr+j);【参考答案】求ss所指字符串中指定字符的个数intfun(char*ss,charc){inti=0;for(;*ss!=' ';ss++)if(*ss==c)i++;/*求出ss所指字符串中指定字符的个数*/returni;}二级C_第7套上机题【参考答案】e的值为1e-3,函数的返回值为2.985678(1)0 (2)i++或++i或i+=1或i=i+1 (3)2.0*i【参考答案】将s所指字符串的正序和反序进行连接(1)voidfun(char*s,char*t)(2)t[2*d]=' ';或t[8、d+i]=' ';或t[2*d]=0;或t[d+i]=0;【参考答案】将s所指字符串中除了下标为奇数同时ASCII值voidfun(char*s,c
4、i=0;i5、ntn){inti;doubles=1.0,s1=1.0;for(i=1;i<=n;i++){s1=s1*i;/*各项中的阶乘*/s=s+pow(x,i)/s1;/*按公式求出*/}returns;}二级C_第5套上机题参考答案】将存放学生数据的结构体数组,按姓名的字典序(从小到大) 排序。(1)structstudent (2)n-1(3)a[i].name,a[j].name【参考答案】从p所指字符串中找出ASCII码值最大的字符(1)q=p+i;(2)while(q>p)【参考答案】把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中,intf6、un(STREC*a,STREC*b,intl,inth){inti,j=0;for(i=0;i=l&&a[i].s<=h)/*将分数高于l,低于h的学生记录存入结构体数组b中*/b[j++]=a[i];returnj;/*返回分数范围内的学生人数*/}二级C_第6套上机题【参考答案】将s所指字符串中的所有数字字符移到所有非数字字符之后(1)j++或j+=1或++j或j=j+1(2)s[i]=t1[i] (3)j【参考答案】冒泡法对6个字符串进行升序排列。(1)for(j=i+1;j<6;j++)(2)*(p7、str+i)=*(pstr+j);【参考答案】求ss所指字符串中指定字符的个数intfun(char*ss,charc){inti=0;for(;*ss!=' ';ss++)if(*ss==c)i++;/*求出ss所指字符串中指定字符的个数*/returni;}二级C_第7套上机题【参考答案】e的值为1e-3,函数的返回值为2.985678(1)0 (2)i++或++i或i+=1或i=i+1 (3)2.0*i【参考答案】将s所指字符串的正序和反序进行连接(1)voidfun(char*s,char*t)(2)t[2*d]=' ';或t[8、d+i]=' ';或t[2*d]=0;或t[d+i]=0;【参考答案】将s所指字符串中除了下标为奇数同时ASCII值voidfun(char*s,c
5、ntn){inti;doubles=1.0,s1=1.0;for(i=1;i<=n;i++){s1=s1*i;/*各项中的阶乘*/s=s+pow(x,i)/s1;/*按公式求出*/}returns;}二级C_第5套上机题参考答案】将存放学生数据的结构体数组,按姓名的字典序(从小到大) 排序。(1)structstudent (2)n-1(3)a[i].name,a[j].name【参考答案】从p所指字符串中找出ASCII码值最大的字符(1)q=p+i;(2)while(q>p)【参考答案】把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中,intf
6、un(STREC*a,STREC*b,intl,inth){inti,j=0;for(i=0;i=l&&a[i].s<=h)/*将分数高于l,低于h的学生记录存入结构体数组b中*/b[j++]=a[i];returnj;/*返回分数范围内的学生人数*/}二级C_第6套上机题【参考答案】将s所指字符串中的所有数字字符移到所有非数字字符之后(1)j++或j+=1或++j或j=j+1(2)s[i]=t1[i] (3)j【参考答案】冒泡法对6个字符串进行升序排列。(1)for(j=i+1;j<6;j++)(2)*(p
7、str+i)=*(pstr+j);【参考答案】求ss所指字符串中指定字符的个数intfun(char*ss,charc){inti=0;for(;*ss!=' ';ss++)if(*ss==c)i++;/*求出ss所指字符串中指定字符的个数*/returni;}二级C_第7套上机题【参考答案】e的值为1e-3,函数的返回值为2.985678(1)0 (2)i++或++i或i+=1或i=i+1 (3)2.0*i【参考答案】将s所指字符串的正序和反序进行连接(1)voidfun(char*s,char*t)(2)t[2*d]=' ';或t[
8、d+i]=' ';或t[2*d]=0;或t[d+i]=0;【参考答案】将s所指字符串中除了下标为奇数同时ASCII值voidfun(char*s,c
此文档下载收益归作者所有