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时间:2019-09-11
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1、20以内的加法学习目标:1.使同学们能够学会计算20以内进位加法的算式。2.能够熟练运用凑十法。9+7=1616109+9=181810填一填8+7=1525106+6=124210填一填8+9=1727108+9=177110填一填,比一比。算一算:9+5=149+3=128+5=8+3=11139+4=9+2=11138+4=7+5=1212一共有()个。4+8=1212想:8+4=12一共有()个。3+9=1212想:9+3=12怎样想能很快说出得数。5+7=5+8=小数加大数,一般是看做大
2、数加小数进行计算。1213+=4812看图列算式:+=5611+=6511+=4711+=74117+5=5+7=9+5=5+9=9+4=4+9=8+3=3+8=9+2=2+9=算一算:算一算,每一种体育用品有多少?一班有二班有一共有7个6个5个8个4个7个___个___个___个1313119+28+37+46+55+64+73+82+99+28+47+56+65+74+83+99+38+57+66+75+84+99+48+67+76+85+99+58+77+86+99+68+47+59+38+
3、87+99+78+99+89+920以内进位加法表1.竖着看,各列是怎样排列的?2.横着看,各行是怎样排列的?3.你还发现什么有规律的排列?4.这些题你是怎样算的?在20以内进位加法表中小白兔可以吃哪两根胡萝卜,小灰兔呢?你能说出几个算式?总结:通过对本节课的学习,同学们学会计算20以内进位加法了吗?
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