2019学校年(下期)安全工作总结

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1、学校20XX年(下期)安全工作总结　　***20XX年下期安全工作总结　　学校安全工作是我校重点工作之一，本期我校在当地政府和教育主管部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防和防治相结合、加强安全教育、群防群治的原则，通过丰富多彩的安全教育活动，增强学生的安全意识，提高学生的自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工人人讲安全，积极支持学校安全各项工作。确保师生生命和财产安全，维护了学校正常的教育、教学秩序。　　一、成立领导小组，落实安全责任制。　　安全是学校的生命线，开学初我校成立了安全领导小

2、组，强化层层管理。为了更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，坚持做到校长亲自抓，分管领导重点抓，其他行政具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与村小主任教师、专职兼管人员、班主任、民办幼儿园园长、学生家长签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。　　二、健全安全制度，夯实安全管理。　　为了规范学校安全管理，我校建立了一整套学校

3、安全管理制度。通过建章立制，规范师生行为，增强师生安全意识。实行班主任跟班、跟操制，在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤，确保学生进出操　　场的安全；校园各区域安排教师值日，定期检查，并记好值日记录。每天安排行政值班，不定时的巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。通过细化管理，使学校xx络覆盖到校园的每一个区域、角落、时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。对学校的突发事件，我校制订了重大事故应急预案，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、

4、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。　　三、增强责任意识，提升防范管理。　　我校在周边环境的整治和强化学校内部管理，采取了一系列的措施：　　1、加强门卫和值班教师管理。我校加大门卫和值班教师的管理力度。配备了专职保安，加强校园的安全值日，同时要求值班领导早读之前到校，早读老师按时到校、班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，除了保安进

5、行值班外，我们每天安排一名男教师协同保安一起值日，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，教师外出值班行政签字审批，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，并有家长来接，保安才同意其离开。校外人员来访保安确认有本校接待人后才同意其进　　入。于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。　　2、加强学校周边交通管理。我校大门口就是公路，针对学生上、下学时交通拥挤、车辆多的现状，我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通减

6、速带，同时安排学校行政值班人员、保安、教师每日在校门口维持交通秩序，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全。同时学校还向学生家长发出《告家长书》，《学生家长交通安全责任书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。　　3、加强校领导值班制。一期来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育教学秩序、管理状况、卫生、安全等，学校每天有行政领导带班，督促检查存在隐患，及时处理突发事件，以确保学校的安全和正常秩序。　　4、改

7、善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，本期开学前都要对学校教学楼、运动场、实验室、功能室以及校外等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值班领导加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。　　5、加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防　　治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，在学校重

8、要地方安装6个探头，整个校园形成了一个较完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。　　6、加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器，消防栓，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校实验室盐酸、酒精