2019大学纪检委员总结报告

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1、大学纪检委员总结报告　　引导语：范文哪里有？该怎么写？接下来是xx为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！　　光阴似箭，进入大学已经一年半，踏入校园时的情景还历历在目，而初来乍到的迷茫却渐渐被自信，从容取代。还记得在初入学时学长们的告诫：“大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力。所以不管是什么，多去尝试”，如今半年多的纪检委员生活也让我有了更多的收获与体验。　　每一次经历都是一次未知的探索，在这个探索过程中，永远都充满着无可预测的可能性，前行的路上或许阳光明媚，或许充满了荆棘，泥泞；而问题的关键是自己如何

2、面对这么一个未知数，如何处置每一次的境遇。在担任纪检委一学期的日子里，每一次，甚至是感觉每一天都充满着挑战。而面对这样的生活或者说是工作，究竟该怎样抉择？有时充满矛盾，以至于整个脑海都在挣扎如何把事情做好。　　身为纪检委员的首要职责便是查寝，这看似简单的工作却依然充满了挑战。你永远也不知道敲开门后等着你的是什么，或许是同学的亲切接待，或许是同学因为被打扰而冷漠对待，或许连门都不会开，只给你一句“我们都在床上”。曾经，在面对这种种的困难时，同学们的不配合，也让我产生过放弃的念头，但我却选择一次又一次的说服自己不要放弃，因为放

3、弃，就意味着之前所有的努力都白费了，放弃就意味着我的懦弱，我的停滞不前，我不甘心。我更知道世界上没有一个人能让所有人都喜欢他，我唯一能做的只有让自己尽量做的更好，让自己问心无愧！种种信念的支撑，让我坚持走到了今天。自己心态的改变加上一些些变通，查寝时不只是枯燥的例行公事，而顺带几句搞笑的调侃，几句关心的话语，一些窝心的行动，建起了一座友谊之墙。现在查寝让我收获到幸福！　　除了查寝的工作，上学期纪检部新增的“任务”——查课，让我能感受到其他班级的学习氛围，旁听到其他专业的课程，受益匪浅！还记得查课时听过一堂有关心理学的课，内

4、容主要是：科尔伯格道德发展阶段。6个阶段归属3种水平：前习俗水平，习俗水平和后习俗水平。而第一个水平又包括服从与惩罚定向，利己主义定向；第二水平包括人际和谐一致，维护权威与社会秩序定向；第三水平包括社会契约定向，普遍伦理原则。虽然我并不是师范专业的学生，在我的培养计划中也并没有开设过与心理学相关的课程，但是这一次的查课，带我走进了心理学的世界，想到了很多平时没有想过的问题，看到了一些行为背后所代表的意义。像这样的经历还有很多，不管是其他专业的老师的上课风格，还是其他班级同学的课前演讲，教学风采展示，在一次又一次的视觉，听觉

5、，精神上的享受中也有了一点点的改变！半年的工作也让我发现了一些问题。第一，同学之间的相处。有些寝室的室友之间关系不太和睦，相互不太关心，很多时候都不知道室友的去向，而我们大多数的同学也没有养成“出必告，反必面”的良好品德。我觉得寝室就好像是一个家，室友就是我们的家人。一年中我们和同学、室友呆在一起的时间甚至远远超过了和家人在一起的时间，都说在学校里边建立起来的友谊才是最纯粹的，既然拥有这样的一个平台，我们又为什么不好好珍惜呢！第二，对规定的执行。还记得一次王老师的“回眸”，暴露了我们只有纪检部检查才关灯的错误。很多时候，规

6、矩制定了却没有严格的遵守，专门走“小道”，成为漏网之鱼。但俗话说的好："没有规矩不成方圆"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到　　"成方圆"之目的。就像王老师说的一样“或许现在我们所做的很多事情，但都不能被大多数人理解，但我们依然得坚持下去。或许在未来的某一天，回忆起现在的点点滴滴，同学们会感叹还好当时被管的很严，才不至于做出让自己后悔的事。也即使不是为了其他同学，为了我们自己，也必须严格的执行规矩，才能无愧于心”尽管纪检的工作会被

7、某些同学质疑，或许某些同学会觉得他不像班长那样耀眼。但是我相信能做好平凡的事，必是能成就不平凡的人！　　今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是

8、为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶