《中国现代文学史》完整笔记整理资料

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1、《中国现代文学史》完整笔记整理第一章：1917——1949年的文学运动和文学思潮§1、文学革命的兴起（1917——1920）一、晚清文学改良运动的主要内容：1、诗界革命：黄遵宪（反对拟古复古、提倡“我手写我口”）2、小说界革命：梁启超（重视小说的社会地位和社会作用）3、文界革命：梁启超（“报章体”）4、白话文运动：裘廷梁二、“五四”文学革命发生的历史背景：1、晚清文学改良运动在新的历史条件下的发展2、适应以思想革命为主要内容的新文化运动而发生的三、《新青年》（第一卷名《青年杂志》）——标志着新文化运动

2、的开始创刊时间：1915年主编姓名：陈独秀四、“五四”新文化运动与文学革命的关系：1、第186页共186页文学革命是适应以思想革命为主要内容的新文化运动而发生的，因为旧文学中充斥着封建礼教道德的思想内容，思想革命的深入，必然要求反对旧文学的文学革命；2、而文学革命的开展，批判旧文学观念和旧文学中封建思想道德观念，新文学以民主主义、人道主义、个性主义为内容，也大大推动了思想革命更深入地开展；3、思想革命和文学革命相辅相成，使新文化运动蓬勃发展，成为自有中国以来最彻底反对封建文化和封建旧文学的革命。五、文

3、学革命的发生过程：1、1917年1月，《文学改良刍议》（胡适）——倡导文学革命的第一篇理论文章。2、1917年2月，《文学革命论》（陈独秀）——正式举起文学革命的大旗。3、钱玄同、刘半农等撰文响应，周作人发表《人的文学》、《平民文学》六、鲁迅：《狂人日记》（发表于《新青年》）——第一篇现代白话小说（1918年）七、十月革命后马克思主义在中国的传播和“五四”爱国运动的爆发对文学革命的影响：1、李大钊：《什么是新文学》：用白话写的文章，算不得新文学；新文学应建立在“第186页共186页宏深的思想、学理，坚

4、信的主义，从思想和艺术两个方面对新文学提出的要求）2、鲁迅：《狂人日记》小说对封建主义揭露、批判所达到的高度3、郭沫若的新诗，体现了“五四”反抗叛逆、破旧创新的精神八、了解文学革命在创作上的初步成绩和白话文运动的胜利：1、《新青年》上胡适、刘半农、沈尹默等的白话新诗，《新潮》上叶绍钧、汪敬熙、杨振声等的白话新小说和康白情、俞平伯的新诗，都是文学革命的最初实绩。3、白话文运动取得了胜利，各种新旧报刊相继采用白话文。1920年，北洋政府教育部也终于承认白话为“国语”，通令国民学校采用。九、《文学改良刍议》

5、（胡适）的主要内容及历史作用：主要内容：1、提出文学改良“须从八事入手”2、侧重文学语言形式的改革3、推崇白话小说，同时也表现了对内容的重视历史作用：胡适的“白话文学之为中国文学之正宗”说，旗帜鲜明，目标明确，对建第186页共186页设有中国现代文学具有重要意义。比之晚清白话文运动主要着眼于把白话作为向群众宣传的语言工具，以及在古诗文的框架内添加一些俗字俗语，是大为进步，对文学革命在理论主张上作出了重要贡献，产生了重大影响。十、《尝试集》（胡适）——中国现代第一部白话新诗集十一、了解胡适的《建设的文学

6、革命论》、《易卜生主义》、《谈新诗》的主要内容：1、《建设的文学革命论》：“国语的文学，文学的国语”2、《易卜生主义》：介绍了易卜生的现实主义思想和个性主义3、《谈新诗》：主张“诗体的大解放”十二、《终身大事》（胡适）——现代最早的白话新剧十三、陈独秀的《文学革命论》的主要内容及其历史意义：第186页共186页1、“三大主义”：推倒雕琢的、阿谀的贵族文学，建设平易的、抒情的国民文学；推倒陈腐的、铺张的古典文学，建设新鲜的、立诚的写实文学；推倒迂晦的、艰涩的山林文学，建设明了的、通俗的社会文学。2、从内

7、容和形式两个方面提出文学改革主张内容：反对“文以载道”，“代圣贤立言”形式：以白话为文学正宗之说3、还从政治革命、伦理道德革命角度论述了文学革命的必要性、必然性。历史意义：对推进文学革命发生重大影响，陈独秀是当之无愧的文学革命的主将和急先锋。十四、陈独秀：《本志罪案之答辩书》十五、周作人的《人的文学》的主要内容及其影响：1、提出新文学是“人的文学”，以人道主义为本，从理论上反对违反人性的那种表现礼法制度和兽性遗留的旧文学，把它作为“非人的文学”加以排斥。要求新文学在思想内容上从礼法制度和兽性遗留中解放

8、出来，表现人性。2、“人的文学”第186页共186页的主张，对新文学第一个十年理论建设和文学创作，产生重要影响，成为这一时期文学创作的主要内容。胡适：A“活的文学”：文字工具的革新B“人的文学”：文学内容的革新十六、周作人《平民文学》的主要内容：1、提出“普遍”和“真挚”的原则，强调应以普遍的真挚的文体，写普遍的真挚的思想与事实；2、应着眼于写世间普通男女的悲欢成败，提出“以真为主，美即在其中”的主张。十七、李大钊《什么是新文学》的主要主张：1、针对文学