虚词运用的误点透析

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1、虚词运用的误点透析正确使用虚词考点解读《考试大钢》要求考生能“正确使用词语”，这“词语”中就包括“虚词”。虚词的数量虽然不多，但具有较高的使用频率，近几年高考考查虚词区别的试题屡见不鲜。对虚词的考查，主要涉及关联词、介词和副词。对关联词的考查主要是以给一段文字选择恰当的关联词的形式出现，意在考查考生对分句关系的理解或对几组关联词运用是否恰当的判断。对介词的考查则是以判断介词的运用是否正确为主，目的是考查考生对句子的内部结构、结构之间的关系以及句中概念之间的关系的理解和把握情况。正确使用虚词考点解读⑴虚词是指不能单独

2、成句，意义上比较抽象，有帮助造句作用的词。汉语的虚词包括副词，介词、连词、助词、叹词、象声词六类。1．副词：修饰或限制动词和形容词，表示范围、程度等，而不能修饰或限制名词的词。如：都、只、再三、屡次、很、更、越、也、还、不、竟然、居然等。正确使用虚词考点解读2．介词：用在名词、代词或名词性词组的前边，合起来表示方向、对象等的词。如：从、自、往、朝、在、当（方向、处所或时间）、把、对、为（对象或目的）、以、按照（方式）比、跟、同（比较）、被、叫、让（被动）等。3．连词：连接词、词组或句子动词。如：和、与、而且、但是、

3、因为、如果、只要等。4．助词：包括结构助词，如的、地、得、所，时间助词，如了、着、过，语气助词，如呢、吗、吧、啊。叹词、象声词从略。正确使用虚词考点解读⑵、试题特点高考对虚词的考查全用选择题，主要有两种形式：一是选择恰当的关联词填空，二是辨别文句中虚词使用的正误。从命题的角度来说，注重常用虚词的使用，现代汉语的虚词总量比起实词来要少得多。尽管数量较少，使用频率较高，但高考涉及的虚词是更常用的。知识积累虚词误用虚词误用例说高考对虚词使用的考查，主要是虚词的滥用、误用和搭配不当等问题。考查对象又多为副词、介词、连词和助

4、词等。下面分析一下虚词误用的情况并说说辨析的方法。（1）老张没有听从大家的劝告，反而继续干他的傻事。（2）尽管工作怎样忙，他还坚持天天记日记。（3）贪图小利的人往往只是看到自己的小圈子，打自己的小算盘，进而忽视了集体和国家的利益。（4）有一些电视本不能采用的原因，是因为它们格调太低，只能迎合少数人的口味。（5）他因为有广博的知识作基础，因此，他能够建筑起他的学术高塔。1、错用关联词语。删不管因而删所以（6）只要你在一小时内完成这篇两千字的文章，虽然够不上发表水平，也可以录用你。（7）为学生减负，不只是学校单方面的事

5、，而是整个社会的事。（8）只有阳光充足，禾苗就会长得茂盛。（9）这么简单的工具连小学生都会运用自如，况且中学生呢？2、关联词语搭配不当。即使更是才何况（10）尽管他行车已三十万公里，却从没有发生过重大事故。（11）北京生产的灯泡，价格不是比上海高，就是寿命比上海短。3、关联词语位置不当。移到“他”后移到“价格”之前（12）为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？（13）问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法，以及随意将人民币放大后销售的违法行为，尚未引起社会的广泛关注。(14)当我看了电

6、影《在烈火中永生》，深深感到烈士的鲜血不会白流的。（15）自从他来到这个城市后，感到自己的一切都在发生变化。4、滥用介词。删删删删（16）研究院决定把节约下来的外汇进口急需的仪器。（17）他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（18）有的说，团员首先要起模范作用，当说话做事前，都要想到自己是一名团员5、混用介词。改为“用”改为“在”改为“从”（19）他是一个品学兼优的学生，一向对于老师很尊敬。（20）对于招生问题，招生办有个详细说明。（21）一个人的性格不是生来

7、具有的，而是由于他的家庭和社会环境决定的。改为“对”改为“关于”改为“由”有些虚词其作用看似差不多，但有细微差别，要注意辨析，如同作介词的“对”和“对于”，前者适用范围比后者广，一般而言，用“对于”的地方都能换用“对”，但用“对”的句子，有些不能换用“对于”：①表示人与人之间的关系只能用“对”。例如“小黄对我笑了笑”“我们对你完全信任”。②强调动作行为的方向、目标，或含有“对待”意味的，只能用“对”。例如“他对工作很负责”“老师对我们好极了”。622电视连续剧《大明宫词》塑造一代女皇武则天的形象方面有重大突破。（应

8、在“塑造”前加上“在”，构成介宾短语，充当“有”的状语）介词漏用（23）可见削价销售的妙处在于，它貌似不应有的亏本，获得了更大的赢利。（24）他今天特别高兴，和自己一同出国学习过的好朋友见了一面。6、漏用介词。加“以”加“跟”江北地区的新石器时代文化，会议展开了热烈讨论。（应在句首加上“对于”，否则句子结构和表意不清楚）这种习性是动物长期求食活动中发展起来的