《社会学概论》期末复习指导综合练习答案

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1、电大2013春《社会学概论》期末复习指导综合复习题答案一、填空题1严复翻译斯宾塞的《社会学原理》定名为《群学肄言》2.社会学学科按传统的分类方法大致分为（理论学、　经济社会学、　应用社会学）3.根据交往的性质，把社会交往分为（竞争、　合作、　冲突、　顺应）四类　4.中国农民的生活特征有（节奏慢、　自给性强、　生活水平低、　同质性高）5．初级社会群体一般包括（家庭、　邻里、　儿童游戏群体）三种形式6．社会化的基本过程包括（感知动阶段、　前运算阶段、　具体运算阶段、　形式运算阶段或命题阶段）7.冲突的根源是（社会资源相对有限），特点是（　破坏性）8.集体行为的特征有（

2、非织织性　突发性　反常性）9.从家庭结构角度，常把家庭分为（核心家庭　主干家庭　联合家庭　其它家庭）10.社会制度的基本特征有（普遍性　变异性　相对稳定性　阶级性）　11．社会制度的构成要素有（概念家庭　规则系统　组织系统　设备系统）　12、越轨行为是对既定的（社会行为规范）的违反，是（　社会控制）现象13、社会分层的三个标准是（.财富　声望　权力）14.解释社会分层的三个理论（功能论　需要论　天才论）15、社会舆论的基本特点有（.现实性强　集体的产物　大众传播）16．社会流动按流动方向划分有（水平流动　垂直流动）17、社会流动按流动主体划分有（个人流动、家庭流动

3、、群体流动）18.社会保障包括（社会保险、社会救助、社会福利）三项内容19.社会工作方法主要包括（个案工作　团体工作　社区工作）20、我国组织管理中存在的问题表现为（.家长制管理较为普遍　行政因素干预管理　重人性　轻规则）21.社会组织的构成要素有（通过一手续加入的成员　固定的目标　规范性章程　权威的领导体系　必要的物南设备）22、就形态而言，整体目标较为（.宏观　概括　笼统）部门目标较为（　具体　明确）23、解释贫困问题的理论有三种（.贫穷的恶性循环论　贫穷文化论　社会环境剥夺论）。24、为了说明自我意识的特征，（库利）引入了“镜中自我”25、（米德）是符号相互

4、作用的开创者26、历史上最使人瞩目的分层形式有（等级制、种姓制、阶级）27、失业有（显性失业、隐性失业）两种存在形式28、在研究现代化问题中有一个突出的机构（罗马俱乐部）29在中国第一个讲解社会学的是（康有为、1891）30、社会学家、未来学家托夫勒把目前新技术，新材料的开发应用称为（第三次浪潮）31、管理学家麦格雷戈从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了（X理论、Y理论）32、人的社会需要是作为本教科书（逻辑起点）33、邹衍认为历史的发展按（五行相胜）的循环顺序进行的34、社会的保障源于欧洲中世纪的（慈善事业）35、人类的社会与动物的社会的根本区别是（动物最

5、多是搜集，而人则能从事生产）36、社会学作为一门独立的社会科学，是从（孔德）开始的，产生于（19世纪30年代）37、人口问题的实质是人口再生产与（物质资料再生产）不相适应38、霍桑实验得出的注明结论：人是（社会人）39、本原的社会制度包括（家庭制度经济制度）40、社会保险是对（未来风险）的预防，社会救助是对（现实贫困）的救济，社会福利提供的是（福利设施）和社会服务41、巴甫洛夫的（条件反射学说）是解释人类学习活动、学习能力的权威学说42、人文环境失调包括（社会关系）失调、（人与环境关系）失调两个方面43、社会交往是人们之间的（相互作用相互影响）的活动44、道德是靠

6、人们的（内心信念社会舆论）来促使人们自觉遵守社会行为规范45、派生的社会制度包括（政治制度宗教制度教育制度）46、需要的特点包括（需要的必然性需要的客观性需要的社会性）47、实现城乡融合的途径有以下三个观点（优先发展农村优先发展城市城乡的一体化发展）48、社会分层的三个标准是（财富、声望、权力）49、（人际关系亲密）是初级社会群体的最重要的特征之一50、人类生存的环境包括（自然环境人工环境）二、单选题1、“镜中自我”是谁提出来的（库利）。2、需要层次论是谁初次提出（马斯洛）。3、由父母及未婚子女组成的家庭是（核心家庭）。4、“工作安定”属于哪一种社会需要（安全的）

7、。4、以下哪一种活动不是集体行为（春游）。6、第二次断乳是指青少年（心理上的矛盾）。7、中国城乡发展的理想目标为（城乡对立）。8、手段——目标论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段”。此为（创新）。9、什么问题正在成为世界性问题，并引起世界各国的高度重视的是（环境问题）。10、社会保险是（社会保障的一项内容）。11、社会趋同论最早是谁提出来的（丁伯根）。12、提出社会分层三个标准的社会科学家是（韦伯）。13、通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型（非正式控制）。14、我国的基本国策的是（计划生育）。15、“社会是从简单到复杂，由

8、低级到高级