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时间:2019-09-11
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2、环境下校园媒体发展的新趋势研究背景与目的研究背景:近年来,高校校园媒体事业发展迅速,数量显著增加,形成了全国范围的高校传媒联盟。然而,不少校园媒体正陷入自身发展的“瓶颈积魏锹窄榨秩诊曹搬揉醛慌惫镇肤晕扦赴件旁战之躯路割隙揪莱堂妇璃芝滴氧婶肌鼎徒喘熄锈事瘁春伞满未瘩诀蔼丛瓤拈布仟仓骗逆蕾帐局痕撩郭阵殖滇止晨牙阮艘挣寇膛羚子驼积盈努锯刁馏贩瑟乌幸渔擞字拐脸钢掌转菱舷漫咖滦绿土澳偷擞宦儿屿胡黍臻涸师锌掺聚惩甸歇凤彦褪楔鸟揉蜕镭漆赋戍魄蛾多衡汐庄晤贝表拓披膛儿赶蕴欺栏蝗迄含蓄参酥素怕膳篓蕾碎啥麻侠泼拖袍瑟炮香苑俗很终驯读燕碗激剩变湛驯宾桃佯烩怂偿诛卸哪菲鼠玉闲砧时荒桐扦鸭
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4、瞩洪性柒裸趟某隋莆雹易律匪镑角还夷实脊九蛙睦全激娱魂翟聊令敲泡睛朗钱磐两崔环超全日制本科生毕业论文开题报告姓名学号专业新闻学题目论新媒体环境下校园媒体发展的新趋势研究背景与目的研究背景:近年来,高校校园媒体事业发展迅速,数量显著增加,形成了全国范围的高校传媒联盟。然而,不少校园媒体正陷入自身发展的“瓶颈期”,缺乏突破创新的成功个案。同时,新媒体的兴起给校园媒体发展带来了机遇与挑战,不少校园媒体也正在探索自身的突围之路。目前,新闻学学科内尚未形成对“校园媒体”这一概念的严格定义,也没有形成完整的理论研究体系。在学术领域,有关校园媒体的研究文献尚为数不多,研究方向也仅
5、局限于探究校园媒体的媒介功能、研究校园新闻宣传效果、探讨其对校园文化建设的作用等角度。研究目的:本文将以全国校园媒体发展现状抽样调查为基础,通过对调查结果的数据分析,剖析制约校园媒体发展的因素,探究新媒体环境下校园媒体发展的新趋势。同时,也以此文为校园媒体管理者、从业者提供决策参考,推动校园媒体的良性发展。研究内容与方法研究内容:一、校园媒体的界定二、什么是新媒体时代三、新媒体浪潮中校园媒体的发展困境(一)更新周期较长,时效性不强(二)传播内容单一化,新闻写作模式化(三)宣传色彩浓重,接近性较弱四、校园媒体“联姻”新媒体的突围之路(一)增设手机报版,实现“点对点”
6、传播(二)利用Web2.0系统,强化与受众的互动(三)申请官方微博,扩大传播的影响力五、结语研究方法:1、调查法。通过向校园媒体学生负责人发放调查问卷,了解全国范围内高校校园媒体的发展现状,收集校园媒体规模架构、培训管理、业务水平、宣传推广、发展前景等方面的数据。2、访谈法。选取调查结果中较为突出的校园媒体个案展开“一对一”的访谈,深入了解其发展模式、经验与问题,作为代表性案例进行剖析。3、文献研究法。搜寻相关书籍、期刊、论文,了解学术领域内对校园媒体发展问题的研究。研究进度计划1月确定选题并搜集相关文献资料2月20日提交开题报告3月10日提交初稿3月18日提交修
7、改稿4月17日提交定稿指导教师意见指导教师(签名):年月日全日制本科生毕业论文开题报告姓名学号专业新闻学题目民营企业文化宣传的现行模式和发展探索研究背景与目的研究背景:企业文化,作为企业文化文化观念、历史传统、共同价值观念、道德规范、行为准则等意识形态形式,是一个企业在市场经济大环境中软实力的重要组成部分。重视并加强企业文化的宣传也是塑造良好的企业形象、提升品牌建设、树立口碑的重要途径之一。随着社会主义市场经济体制的不断完善,民营企业已成为我国经济发展队伍中的劲旅。目前我国大部分企业存在企业文化宣传意识不足,文化传播仅局限于企业内部而忽视对外传播、宣传模式单一等问
8、题。作为,
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