莲花小学2013年固定资产清查工作实施方案

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------临港区壮岗镇莲花小学固定资产清查工作实施方案2013.4.16为了加强我校固定资产的管理，优化资源配置，实现对固定资产全面监控的有效利用，按照区教育局有关会议

2、精神的要求，结合我校实际情况，特制定我校固定资产清查工作实施方案。一、清查的目的（一）以科学发展观和以人为本的管理理念，加强对人、财、物的管理，向管理要生源，向管理要效益，不搞形象工程，切实提高学校的综合竞争力。（二）进一步规范管理制度体系。要管理创新，制度创新，建立顺畅的管理体制，做到管理规范化。（三）保证《行政事业单位固定资产管理系统》运行正常，数据可靠，固定资产账证相符，账实相符。摸清我校固定资产状况，推进固定资产的合理配置和有效利用，提高工作效率和服务质量。（四）落实固定资产管理责任，将固定资产管理的责任层层分解落实到具体部门、具体存放地点、具体负责人和具体责任人

3、。二、固定资产清查的原则本次固定资产清查工作，各办公室、教室要按照“统一领导、统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求”的原则，高度重视，严肃纪律，精心组织。（一）“谁拥有，谁负责”的原则本次固定资产清查工作过程中使用谁使用谁负责，谁负责谁管理的原则。（二）全面彻底的原则各办公室---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里------------

4、-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------依据资产清查的要求，将各种固定资产（包括帐内帐外、库内库外、地上地下的固定资产）全部纳入清查的范围，不留死角，按要求分门别类按实物逐一登记填表。（三）实事求是，准确无误的原则固定资产必须如实反映资产

5、的客观情况，要做到准确无误，不重不漏，帐卡物相符。三、组织领导为了保证这次固定资产清查工作顺利完成，成立固定资产清查工作领导小组，成立以主要领导为组长，业务骨干为清查小组成员的工作机构，具体负责本单位固定资产的自查工作，并协助配合学校清查小组开展工作。各办公室，年级、班级资产管理负责人、资产管理员提报表填好后签字务必于2013年4月20日前报固定资产清查工作办公室，由固定资产清查工作办公室进行整理装订成册，作为固定资产管理档案。办公室，年级班级要留存一份作为本科室的固定资产管理档案存放。为切实加强领导，保证固定资产清查工作顺利进行，成立固定资产清查工作小组，具体负责固定资

6、产的清查工作领导小组。固定资产清查工作领导小组：莲花小学固定资产管理工作领导小组组长：刘坤副组长：鲁守联成员：崔恩成崔久松徐传斌黄春玲任玉峰陈煜李慧莲花小学固定资产管理专职人员名单崔久松---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------

7、------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------莲花小学固定资产管理各部门负责登记人员名单：刘坤（校长室）鲁守联（教导处）徐传斌（会计、实验室、仪器室管理员，仓库保管员）崔恩成（高组办公室主任、财务组成员、班主任）王纪卫（财务组成员、班主任）崔久松（固定资产专职管理员、财务组成员、班主任）陈