三年级语文上册教学计划10篇

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1、《三年级语文上册教学计划》  三年级语文上册教学计划(一):  人教版语文小学三年级上册教学计划  一、全册教材分析。  1.本着大纲加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养的精神,精选课文,减少课文类型,将课文分为精读和略读两大类。本册共有32篇课文,其中精读课文24篇,略读课文8篇,8篇选读课文。  2.本册要求认识303个字,会写300个字。  3.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱,培养学生留心观察,善于思考的潜力。  4.会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字的潜力。开

2、始练习使用钢笔书写正楷字。  5.用普通话正确流利,有感情地朗读课文。  6.学习联系上下文,借助词典,字典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。  7.初步把握文章的主要资料,初步体会文章表达的思想感情。  8.积累课文中的优美词语,精彩句段,练习复述课文。  9.结合语文学习,学习观察大自然,观察社会,书面与口头结合,表达自己的观察所得。  10.开始练习习作,不拘形式地写出见闻、感受和想法。  二、单元分析:  1.每个单元包括导语、课例和语文园地。  2.课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。  3.本册安排了八个专题

3、。它们依次是多彩的生活,名人故事,心中的秋天,中华传统文化,壮丽的祖国山河,科学的思想方法,爱护周围环境,爱的奉献。  4.语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定的栏目,口语交际习作我的发现日积月累,第5个栏目是机动栏为宽带网趣味语文展示台或成语故事。  三、全册教学总目标  ㈠.政治思想方面  在语言文字训练过程中,受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;了解革命战争的艰苦,懂得幸福生活来之不易,学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小立志为祖国刻苦学习的思想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,受到尊敬师长、关爱他人、助人为乐等社会主义思想品德教育;培养

4、热爱科学,勇于实践和创新的精神,培养环境保护意识和社会职责感,陶冶爱美的情趣。  ㈡.语文知识方面  1.识字和写字  ①对学习汉字有浓厚兴趣,能利用汉语拼音识字,学习普通话,养成主动识字的习惯,学会240个生字,会认85个生字。  ②会使用字典、词典,具有初步的独立识字潜力。  ③能使用硬笔正确书写正楷字,做到规范、端正、整洁,不断提高写字质量。  2.阅读  ①加强朗读指导,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。  ②初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。  ③能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

5、能借助字典、词典和生活积累理解生词的好处。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。  ④能在教师的指导下,开动脑筋,多读多想,把课文读通,初步把握课文资料,体会文章表达的思想感情。  ⑤在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号、问号、感叹号的一般用法。  ⑥学习略读、粗知文章大意。  ⑦积累课文中的优美词语,精彩句段,鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累。  ⑧诵读优秀诗文,注意在诵读中体验情感,领悟资料。  ⑨养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。  3.习作  ①留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。  ②能不拘形式地写下

6、见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇搞笑的或印象最深、最受感动的资料。  ③愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。  ④尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,个性是有新鲜感的词句。  ⑤根据表达的需要,正确使用冒号、引号。  4.口语交际  ①能用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。  ②能具体生动地讲述故事、讲笑话、办画展,评一评,努力用语言打动他人,能说出自己的感受和想法。  ③会接待客人,动脑筋解决问题等。  5.综合性学习  ①能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。  ②结合

7、语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。  ③能在老师的指导下组织搞笑味的语文活动,如举办童话故事会、编童话集、动手制作新年礼物、写上祝福语等,在活动中学习语文,学会合作。  ④在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和潜力,解决简单的问题,做个社会学生。  四、教学重难点  1、学会240个生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能正确书写;会认85个生字,只要求读准字音,不抄不默不考。具有必须的识字潜力。  2、上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的

8、习惯。  3、助字典或有关资料独立阅读

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